作者简介

斋藤孝,1960年出生于日本静冈县。毕业于东京大学法学部,并在该大学研究生院教育学研究科修完博士课程,现为明治大学文学部教授。专业为教育学、身体论、交流论。主要著作有《学会学习》《提问力》《规划力》等。

内容简介

在当今这样快节奏的时代,读书掌握了“深潜能力”,才能找到地底珍贵的宝藏。

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豆瓣评论

  • 戴蒙德
    不读书是无法培养个人的思考能力的,没有思考能力就不会有进步。唯有向着深处潜入,找到一片混沌下的清澈。08-24
  • 爱啃骨头的猫咪
    个人感觉斋藤孝的这本书翻译水平略差,书中章节安排顺序有些混乱和无逻辑,需要自己从整体上单独梳理出大的框架,然后根据书中举得例子去一一对照。书中讲述的观点很乱且杂,似乎作者并没有清晰地的写作方向的角度,有点“天女散花”似的全部铺开去讲读书,讲阅读。倒是在书的封底上梳理的大框架,帮读者理清了思路。08-25
  • 红莲
    读过这本书的现在的人生,与没有读过这本书的以前的人生,确实不一样。08-30
  • 谢小迪
    可以跟《如何高效阅读一本书》相结合看。08-28
  • Rene
    一个小时翻完的小书,有价值的实用内容不多,更侧重于讲当前时代下为什么要读书,比较浅显,但日本人的小书可读性都很好。最值得读的是序言部分重新审视读书的意义,现代人“思想缺乏深度,行为往往受情绪支配,总是轻易地或哭或笑,并且希望别人也像他们一样”,从而整个社会都在迎合这种肤浅。在当下信息爆炸的时代,作者认为,“如果书读的不够,只依赖互联网的话,就只能在海量信息表面漂流,完全无法深入其中。要想更有效地利用互联网,得先确保自己的精神和思想达到足够的深度”,“让自己的思想成形并继续向下深入,只能在一个人独处的时间和空间内进行。”总体来说,本书对于引发人们的阅读愿望,探索读书能够教会的“深潜力”意义较大,漫谈了一些选书的方向和读书的方法,个人认为并不实用也并不深入,相较于《如何阅读一本书》有较大的距离。08-30

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