作者简介

南京大学艺术研究院教授,人文社会科学高级研究院院长,教育部长江学者特聘教授。主要研究领域集中在美学、文学理论、文化研究和艺术史论。著有《审美现代性批判》(2005),《视觉文化转向》(2008)等。

内容简介

跨文化研究,如同一场在不同文化之间的理论旅行。其中,既有差异与冲突,亦有融通与理解,既遇见陌生风景,亦重新发现自我。

《文化间的理论旅行》作者周宪,南京大学艺术研究院教授,人文社会科学高级研究院院长,教育部长江学者特聘教授。《文化间的理论旅行》收录的诸篇什是他多年来研究成果的集萃:从跨文化研究的理论、观念与方法,到全球化和本土性问题,包括如何用中国智慧来解决一些理论难题,国内人文学科所面临的原创焦虑等;从福柯、巴特等法国当代思想家理论的引进与流变,到布莱希特、易卜生等西方艺术家的 “中国镜像”等。《文化间的理论旅行》既表达了作者在文化之间漫长理论旅行的个人体验,也呈现出晚近比较文学和跨文化研究的理论和观念的嬗变。

南京大学艺术研究院教授,人文社会科学高级研究院院长,教育部长江学者特聘教授。主要研究领域集中在美学、文学理论、文化研究和艺术史论。著有《审美现代性批判》(2005),《视觉文化转向》(2008)等。

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豆瓣评论

  • 北茴
    第三编和第四编的可读性比较强,徳布雷值得了解一下,福柯和巴特两篇写得很笼统,还是去读牛津通识出的《罗兰·巴特》《福柯》比较有用。对易卜生、蒙克和布莱希特与中国文学的比较研究很有价值,是一个研究模板,基本上融会贯通了第一、二编提出的理论思想。主要是从里面搜罗原著读,可以作为跨文化研究的入门书。像讲稿一样不断重复,不断强化,培养一种“比较”的理论思路。前两编搜罗了很多金句,以空间旅行的方式进行跨文化互动交流,视野变得开阔起来,一本文化快餐,琢磨其中的例子,实际局限性很大。07-01
  • 一只大鱼
    笔调轻松,问题意识清晰,始终是在围绕自我-他者问题去思考,法国理论部分写的也很有趣,德布雷一章借《教师、作家、名流:现代法国知识分子》(Teachers,Writers,Celebrities:The Intellectuals of Modern France)一书“大学-出版社-大众媒介”分析系统反思中国知识分子与媒介的关联,很有启发。01-13
  • 哭之笑之
    先选读,反思福柯。我就羡慕大佬的自信,站得高看得远:伊格尔顿明确指出了意识形态的形成(亦即话语的形成),是通过“设置一套复杂话语手段”,正是经由这样的话语手段,原本是人为的、特定群体的和有争议的思想观念,就被看作是自然的、普遍的和必然如此的了。这种对意识形态的界定,与福柯话语形成的分析有颇多共同点,只不过在福柯那里称之为话语,而在伊格尔顿那里则称作意识形态而已。细究起来,福柯式话语论的内核是一种建构主义。从哲学上说,话语论信奉一种建构主义的认识论。人们的知识并非源于他们对客观世界的观察和经验,而是源于科学家们所建构的科学话语,科学知识就是经由科学话语而被生产出来的。霍尔提出,身份认同的研究焦点不再是“我们是谁?”这类传统问题,而是转向了“我们会成为谁?”(翻完了,章章提霍尔……04-21
  • 卡列宁的微笑
    里面收录的《布莱希特的中国镜像》和《巴特的中国“脸谱”》还挺有趣。12-15
  • Am.bedo
    总体比较浅 关于西方知识生产中的汉学主义有趣 德布雷知识分子论首次耳闻 但感觉用其代入中国语境分析问题还是有点牵强 其他没有很大亮点(补标)12-31

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