内容简介


《神经科学》是国际流行的神经科学本科教材,美国的布朗大学、明尼苏达大学等著名高校以此为教材。《神经科学》体系新颖,全书只分四大部分,但包括了神经科学的方方面面, 这样的安排有助于学生抓住神经科学的精髓。全书附有3类专栏:“发现之路”(pathofdiscovery)邀请一些在神经科学研究领域做出重大发现的科学家介绍其发现的科研历程,有助于培养学生的科学理想和献身科学的精神;“趣味话题”(ofspecialinterest)深入介绍一些知识,有助于培养学生的科学兴趣;“脑的食粮”(brainfood)介绍一些与神经科学研究有关的实验方法和手段,让学生了解先进的神经科学研究方法,建立动手意识。作者MarkF.Bear是美国BrownUniversity神经科学教授。《神经科学》内容的第一篇为神经生物学基础,包括神经科学导论,神经元和神经胶质细胞,静息态的神经元膜,动作电位,突触传递,神经递质系统,神经系统的基本结构;第二篇为感觉和运动系统,包括化学感官,眼,中枢视觉系统,听觉和前庭系统,躯体感觉系统,运动的脊髓控制,运动的脑控制;第三篇为大脑和行为,包括脑和行为的化学调控,动机,性与脑,情绪的脑机制,脑的节律,语言和注意,精神疾病;第四篇为脑的变化,包括大脑连接,记忆系统,学习和记忆的分子机制。书后附有词汇、参考读物和索引。

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豆瓣评论

  • 记忆的痕迹
    是很好的一本教材体例的系统性介绍神经科学基础及研究前沿的书籍,而且翻译的很不错,如此大部头的的专业书籍译者必定投入了极多的精力。在这里,我们又一次看到了外国专业书籍的循序渐进,不拿不懂装懂来坑骗下一代,严谨是学术的首要原则。03-18
  • 失智人
    本只是实验室导师安排的学习任务,却未曾设想这期间的思考得到了可能改变人生的思想。而这种改变,就其实质而言,未必乐观。——是对意识本质的发现与对自由意志的质疑。虽然在此之前早有思考,亦有耳闻,但或缺少推理的环节,或不够信服。这次再发现的关键是,这是自己思考得出的结论,以至于我无法否认。起初只是一个实验现象的阐述:可以在被试对自己的决策自觉之前,就通过脑电预测其选择。然而这意味着,意识,可能是被决定的。进一步的,我发现,找不到意识输入神经系统的方式,意识只能是系统的输出,与行为一样;因此无论如何,意识绝不是行为的根本原因。而这一切的推论,是自由意志的否定。我,不过是我自己生活的旁观者。我体会着所有酸甜苦辣,却无力改变。我,永远是且只能是被决定的。08-26
  • sanqi
    涉及脑和神经科学的方方面面,做到以实验说话,不回避细节,不沦于神秘论调,结构组织较合理。意识有其特别,但远远达不到与物质同等重要地位,足够的复杂自然而然会涌现智能,人工智能与人的智能是否有本质的不一样?我持怀疑态度。01-04
  • 快雪时晴
    終於讀完了OTL……除了三兩錯別字,其餘部份翻譯很主流都能看懂~12-01
  • Reuenthal
    图文兼备,非常有看头。可惜前一章出现的中文概念后一章居然用英文表示,可能是书太厚翻译的人太多,最后校对的时候忽视了这个问题,但是看起来很累啊。03-28

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