作者简介

马尔科姆·朗盖尔(Malcolm Longair)教授1941年出生于苏格兰,1967年在剑桥大学卡文迪许(Cavendish)实验室获博士学位。1968—1969年,他作为英国皇家学会的交换访问学者在莫斯科列别捷夫(Lebedev)研究所工作。其后他又六次作为交换学者访问前苏联空间研究所,并在美国多个研究所和天文台担任访问教授。从1980年到1990年,他同时担任苏格兰皇家学会天文学家、爱丁堡(Edinburgh)大学钦定天文学讲座教授和爱丁堡皇家天文台台长。他在1991—1997年期间任卡文迪许实验室副主任,专门负责物理教学工作,并在1997年以后成为卡文迪许实验室主任。朗盖尔教授获得过多项奖项,其中包括在1986年2月获得首届大不列颠学习与丰富生活传播奖。1990年12月,他在电视上作了题为“我们宇宙的起源”的系列讲座,该讲座是皇家科学研究所在圣诞节期间专为青少年开设的。他在2000年千禧年授勋中荣膺高级英帝国勋位爵士封号。朗盖尔教授的主要研究领域为高能天体物理与天体物理宇宙学。他撰写了多部学术著作,并发表了超过250篇研究论文。

内容简介

《物理学中的理论概念》以一种独创、新颖且全面综合的方法对物理学中的理论研究进行了探讨,并以真实的物理学是科学家不断探索和实践的结果的视角阐述主题。作者试图将《物理学中的理论概念》作为大学本科高年级物理课程的补充读物,并假定读者对普通物理的知识已有所了解。利用对7个专题的系列研究,作者着重描述了理论物理学中某些最难的概念、科学家们充满智慧的艰难探索,以及研究和发现所带来的激动和欣喜。这些专题研究包括牛顿运动定律和万有引力定律起源、麦克斯韦方程组、线性/非线性力学与动力学、热力学与统计物理、量子概念起源、狭义相对论、广义相对论与宇宙学。本版在处理方式上与受到读者高度好评的第1版相同,但在第1版的基础上做了全面修订,并增加了许多新的论题。《物理学中的理论概念》适合用作研究生和高年级本科生的教材。译者是在各专题领域工作多年的著名学者。

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豆瓣评论

  • 水是醒着的冰
    是针对高年级本科生和研究生的,但也可以作为优秀科普阅读。同时,作者推荐了许多优秀著作。01-29
  • 之免
    整体上我觉得这本书很精彩,很多细节都是我从未曾在教科书上看到过。听过一句话很有价值,如果你想学什么那你就去教什么。可能只有在教学时才会想到扩展自己对知识理解的深度和广度。广义相对论及宇宙学部分暂时没有看。07-14
  • 观礼施也✓
    专业里的通俗书,比一般的科学史带来的思想更丰富11-03
  • 成语
    囫囵吞枣读完了 对一些超经典原始文献多了一丢丢认识12-30
  • 冷空气
    大学毕业多年重新阅读,感觉难道略大。看不明白了。看不懂忧伤06-04

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