作者简介

莫里斯·石里克(Moritz Schlick,1882-1936)1882年4月出生于柏林一个贵族兼工厂主家庭。中学时代对数学和逻辑学产生兴趣,中学毕业后,石里克先后在海德堡大学、洛桑大学和柏林大学学习,在此期间,他主修了物理学。一九四年以一篇关于光学的论文获博士学位 ,指导教师是德国著名物理学家马克斯·普朗克。离开大学后,他的研究兴趣渐渐转到了哲学。1908年出版了一本很有名的小册子,名叫《生活智慧》(Lebensweisheit),曾受到奥斯特瓦尔德的称赞,虽然这时石里克才25岁,奥斯特瓦尔德却把他描述为一位“才智横溢的老博士”。1910~1920年任罗斯托克大学讲师和副教授,在此期间,他发表了一系列有关认识论和科学哲学的论文。1915年和1917年他相继发表了《相对论的哲学意义》和《现代物理学的空间和时间》两篇论文。他是最早认识和论述爱因斯坦狭义和广义相对论的科学哲学家之一(另一个是C·D·布鲁德)。下一年石里克又写了一篇名为《从进化史来看美学的基本问题》。1921年任基尔大学教授,1922~1936年任维也纳大学教授,接任为马赫设立的“归纳科学哲学讲座”教授,讲授自然哲学、逻辑、认识论、伦理和历史哲学等课程。形成了维也纳学派和逻辑实证主义。一九三六年,被一个精神错乱的学生开枪打死。
石里克的前期哲学被称为批判的实在论,后期思想称为逻辑实证主义。他认为哲学不是科学,不是一种知识体系,而是确定和发现命题意义的活动。他强调,凡是在原则上不可证实的陈述,都是应当排除的形而上学的陈述。因此,唯物主义和唯心主义的全部争论在他看来都是毫无意义的。

内容简介

《普通认识论》是德国著名哲学家,维也纳学派和逻辑实证主义的创始人石里克(1882—1936)最重要的著作。全书分为知识的性质、思维问题、实在问题三个部分,根本上是在讨论知识是什么。石里克认为所有的知识都是同一的,其最普遍的原则也是相同的;知识的获得,也就是认识的过程要通过实际的感知。在《普通认识论》中,作者通过对归纳、判断、推理、关于实在的知识等的讨论,在经验基础上建立起了其整个知识论的体系。


莫里斯·石里克(Moritz Schlick,1882-1936)1882年4月出生于柏林一个贵族兼工厂主家庭。中学时代对数学和逻辑学产生兴趣,中学毕业后,石里克先后在海德堡大学、洛桑大学和柏林大学学习,在此期间,他主修了物理学。一九〇四年以一篇关于光学的论文获博士学位 ,指导教师是德国著名物理学家马克斯·普朗克。离开大学后,他的研究兴趣渐渐转到了哲学。1908年出版了一本很有名的小册子,名叫《生活智慧》(Lebensweisheit),曾受到奥斯特瓦尔德的称赞,虽然这时石里克才25岁,奥斯特瓦尔德却把他描述为一位“才智横溢的老博士”。1910~1920年任罗斯托克大学讲师和副教授,在此期间,他发表了一系列有关认识论和科学哲学的论文。1915年和1917年他相继发表了《相对论的哲学意义》和《现代物理学的空间和时间》两篇论文。他是最早认识和论述爱因斯坦...

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豆瓣评论

  • kantg
    能把general theory of knowledge译成普通认识论的译者……………………可以看出来石里克的智力水平明显远超一般哲学史叙事,特别是波普尔抹黑逻辑经验主义的著作中的那种弱智形象,对当时整个德国哲学的传统是相当熟悉的,对康德的批判,对康德和费希特之间的承继关系的论述都算可圈可点,石里克虽然是一个坚定的经验论者,但绝不是一个弱智般的前反思的实证主义者。07-18
  • 我有一个小咪
    实在论部分的思路很紧凑 读了时间论部分 和沃格林的分析非常相似05-03
  • Genius
    “这种批判(认识论工作)的目的只是在于正确地说明各门科学取得的成就,在于发现它们的最深刻的意义。这样一种说明的确是最终的、崇高的学术任务,并且将永远如此。”能感觉到石里克的许多观点是很敏锐的。02-25
  • 其修
    知识的性质.思维问题.实在问题.17110511-05
  • Swching江湖骗子
    显然,石里克比较了大量当时特别是维也纳的著作,也引用了不少康德,马赫,若是刚看书名以为是概括性的书就错了,石里克带有很大的主观性并没有讲将自己的著作公理化。还有些心理的。但当时关于原子的科学发展不成熟是硬伤05-30

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