作者简介
B.A.苏霍姆林斯基(1918-1970)苏联著名教育实践家和教育理论家,投身教育工作三十余年,坚持教育的人道主义,主张以学生为主体,坚持独立人格和自由思想,被称为“教育思想泰斗”。
生命只有52年的苏霍姆林斯基写出了41部专著,600多篇论文,1200多个童话、故事、小说,以及1700个儿童发展的个案。其中《给教师的建议》为师范学生入学必读。
他的著作被称作“教育百科全书”和“活的教育学”,每一部作品都会引起人们的热切关注和浓厚兴趣,在国内外享有盛誉。
每天仅有24小时,教师的时间从哪儿来?
怎样减轻批改作业的负担?
教师应制订哪些计划?
如何让学生专注?
如何让学生自主学习?
…………
苏霍姆林斯基以人道主义为教育思想核心,以高度的责任感、对教师职业的极度热爱,以及对儿童的信任与关爱,饱含热情写下了近百条给教师的建议,涉及教师生活的方方面面,聚焦每个困惑、焦虑、迷茫的时刻,给与前行的无穷力量与勇气,真实而诚恳,珍贵而深刻,理论与实践并重,枕边案头,常读常新。
B.A.苏霍姆林斯基(1918-1970)
苏联著名教育实践家和教育理论家,投身教育工作三十余年,坚持教育的人道主义,主张以学生为主体,坚持独立人格和自由思想,被称为“教育思想泰斗”。
生命只有52年的苏霍姆林斯基写出了41部专著,600多篇论文,1200多个童话、故事、小说,以及1700个儿童发展的个案。其中《给教师的建议》为师范学生入学必读。
他的著作被称作“教育百科全书”和“活的教育学”,每一部作品都会引起人们的热切关注和浓厚兴趣,在国内外享有盛誉。
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