作者简介

斯坦尼斯拉斯·迪昂(Stanislas Dehaene),全世界具影响力的认知神经科学家之一,欧洲脑科学研究领域的领头人,世界脑科学领域大师级的人物。美国国家科学院、法国科学院、英国科学院、欧洲科学院、比利时皇家科学与艺术学院等6个科学院院士,欧洲分子生物学组织成员,美国哲学会会士,法国教育部教育科学委员会主席。2014年,与其他两位科学家共同获得有“神经科学界诺贝尔奖”之称的 The Brain Prize。已在《自然》(Nature)、《科学》(Science)等知名学术杂志上发表400多篇文章,其中70篇文章被引用超过500次,h指数高达173。

内容简介

在以超大模型为基石的人工智能如ChatGPT的出现的今天,各类知识不仅唾手可得、且其专业性可与一般专家比肩。在人类历史上,恐怕从没有像今天这样,如此急迫地需要重新定义学习。 ●《精准学习》打破了神经生物学、计算机科学和认知心理学的边界,为我们揭示了人脑的自然学习法则,阐 释了人脑的学习能力相较现行人工智能的优势,提出了高效学习的4大核心支柱。迪昂用丰富且富有创新性的实验及示例,将深奥难懂的认知与脑科学知识,以大众看得懂的方式娓娓道来。为人工智能、教育、医学领域带来关键应用指导,提供了一个再次激发人类潜力的学习方式。 ●如果你是教育工作者和家长,这《精准学习》让你直达顺应孩子学习天性的本源,掌握指导孩子学习的根本法则;如果你是终身学习者,这《精准学习》能让你明白学习的底层逻辑,重新认识学习,从而更好地学习、提高学习效率;如果你是认知神经科学领域工作者或人工智能行业从业者,那更要赶快拿起这《精准学习》,跟随......


斯坦尼斯拉斯·迪昂 ●全世界具影响力的认知神经科学家之一,欧洲脑科学研究领域的领头人,世界脑科学领域大师级的人物。 ●美国国家科学院、法国科学院、英国科学院、欧洲科学院、比利时皇家科学与艺术学院等6个科学院院士,欧洲分子生物学组织成员,美国哲学会会士,法国教育部 教育科学委员会主席。 ●2014年,与其他两位科学家共同获得有“神经科学界诺贝尔奖”之称的“脑奖”(The Brain Prize)。该奖项在脑科学领域地位很高、分量很重,显示了迪昂在神经科学领域过人的天赋和巨大影响力。 ●已在《自然》(Nature)《科学》(Science)等知名学术杂志上发表400多篇文章,其中70......

下载地址

豆瓣评论

  • Richard.辉
    比起《大脑的故事》大卫·伊格曼 书的前半部分更聚焦更加深入讲解跟学习相关的神经发展。 遗憾的是,在后半段讲述学习的四大核心,感觉只是形式上的核心而没有触及如果有意识创建新旧知识的关联(如隐喻)。还是推荐。04-15
  • 深情的艾老师
    1. 学习,就是根据外部反馈,不断调整内部模型的过程。2. 给孩子提供一个充满刺激的环境,就能让孩子的大脑保留更多的突触,和更灵活、丰富的神经回路。3. 新的知识不是越熟悉越好,也不是越新奇越好,而是要处在“熟悉”和“新奇”之间的某个平衡点。04-20
  • Inner Peace
    为了使孩子们的学习达到最好的效果,我们要用恰到好处的新刺激,不断地去丰富他们的成长环境。大人的责任在于为孩子提供一个设计合理的教学层级,不断激励他们去追求新知识和新事物,逐渐引导孩子到达顶峰。04-19
  • 心若无涯
    学习是人类大脑最伟大的才能,机器学习就是在模仿人类大脑的学习过程。人们赋予了机器一套能根据外部数据来调整内部模型的算法,而对于人脑来说,这套学习算法是我们天生具备的。一方面,人类大脑具有可塑性,另一方面,人类还具备注意、积极参与、反馈和巩固这四种能力,这些让我们具备了远超其他生物的学习能力。04-19
  • 银古桑
    这本书少见的段间距很大。好像是让你看完一段,缓一缓消化一下,再看下一段。感觉开头人类学习跟机器学习的相似性,没必要写那么多。神经系统的可塑性倒是可以多写写,有些实验很让人惊讶,希望能看到后续实验甚至应用,但就没有了。不过总体还是很好的。05-15

猜你喜欢

大家都喜欢