作者简介
作者介绍杨振中，江苏无锡人，1960年毕
业于上海师范大学中文系。长期从事中
学语文教学研究及古代汉语教学。著有
《中学文言文助读》，曾在全国发生
200万册，影响颇广。是中学语文界公
认的学生必备读物，另有《写作常用词
句分类词典》、《作文构思词集》等数十
种著作。本书根据新教学大纲要求重新
编著，是高中徨学习文言文、高考复习
的最佳助手，本书另有姐妹篇《新编初
中文言文助读》。
杨振中，江苏无锡人，1960年毕
业于上海师范大学中文系。长期从事中
学语文教学研究及古代汉语教学。著有
《中学文言文助读》，曾在全国发生
200万册，影响颇广。是中学语文界公
认的学生必备读物，另有《写作常用词
句分类词典》、《作文构思词集》等数十
种著作。本书根据新教学大纲要求重新
编著，是高中徨学习文言文、高考复习
的最佳助手，本书另有姐妹篇《新编初
中文言文助读》。
内容简介
《新编高中文言文助读》作者曾编写《中学文言文助读》，出版后发行近200万册，为语
文界公认的优秀辅导读物。现作者编成《新编高中文言文助读》，精选250则短小有趣、启
人睿智的文言文，分上下两编。上编按内容编排，分“志向・学问”“教
育・修养”“人才・品性”“治国・为政”“友情・识见”等部分，下编按体
裁编排，分“成语・典故”“寓言・神话”“传闻・趣谈”等部分。每部分结
尾分别安排知识短文，介绍实词、虚词、词性活用、常见句式、固定句式
等最实用的文言文阅读知识。每则短文分原文、注释、阐发和应用三部
分。第三部分极为精彩，灵活生动，或串讲难词难句，或讲解古代文化常
识，或介绍古为今用的思路，或提供扩展阅读的材料。《新编高中文言文助读》能有效地提
高学生阅读文言文的能力，还有助于丰富知识，扩大视野，学习写作。本
书可供高中生自学，亦可供教师作辅导材料。
作者介绍
杨振中，江苏无锡人，1960年毕
业于上海师范大学中文系。长期从事中
学语文教学研究及古代汉语教学。著有
《中学文言文助读》，曾在全国发生
200万册，影响颇广。是中学语文界公
认的学生必备读物，另有《写作常用词
句分类词典》、《作文构思词集》等数十
种著作。《新编高中文言文助读》根据新教学大纲要求重新
编著，是高中徨学习文言文、高考复习
的最佳助手，《新编高中文言文助读》另有姐妹篇《新编初
中文言文助读》。
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