作者简介

戴维・珀金斯

内容简介

传统教育体系中,有很多知识在学习?

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豆瓣评论

  • 欧阳
    我非常推崇 「真正的智力」理论,这个学说主要写在《出类拔萃的智商》这本书中。此书则是国内引入的珀金斯的第二本著作。02-07
  • Strelizeia
    思考的维度高但是连着地,有跟金线空中坚定地在远方闪亮的感觉。教育思考的角度从切入生活的实用性走,我觉得像实用性的钩子,促使人们对终生学习的兴趣持续浓厚,在过程中又不断提出武装自己的全局性理解,一口气往下走,思考的范围不断在扩大,当然最后我们还是应该回归到行动和改变上来。02-06
  • 谢行知
    学习和教育的价值,应该根植于生活。(深夜读书的感觉太棒了!)12-24
  • N
    思路很好,提出了很好的问题,但是答案还不完美,每个人都要去寻找自己的答案。02-21
  • 任何知识都是从生活经验和问题解决中来,也应当在学习这些知识的时候重新回到生活经验和问题解决中去,而不是以考试为目的,用机械刻板的记忆和练习去学习...提出了一个很棒的问题,但是却没有系统的梳理出答案,未来社会中最重要的能力是可以大概预计的,这些能力目标如何有效的整合到学校教育体系中去作者并未很好的回答。学校教育相关的举例不多,具体可行的改革建议很少。即便如此,本书也能给教育从业人员很多有益的思考~~02-22

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