作者简介

-作者简介-雷克斯•巴特勒(Rex Butler),澳大利亚莫纳什大学艺术设计和建筑系教授。他的主要研究兴趣为澳大利亚艺术和批评,战后美国文化,以及批评理论。主要作品有《鲍德里亚:捍卫真实》(Jean Baudrillard: The Defence of the Real)、《澳大利亚艺术秘史》(A Secret History of Australian Art)等。-译者简介-郑旭东,男,毕业于北京师范大学哲学院,现为法国巴黎第八大学哲学博士,主要研究方向为斯宾诺莎哲学与德勒兹哲学。

内容简介

★在《千高原》和《什么是哲学?》之间相隔了大约十一年。如何解释这个延迟呢?★是什么让德勒兹决定用《什么是哲学?》这《导读德勒兹与加塔利《什么是哲学?》》来总结他和加塔利的合作的?★什么能把《什么是哲学?》一书从德勒兹那时写作的其他作品中区分出来?★这《导读德勒兹与加塔利《什么是哲学?》》是否有某种特质,让德勒兹觉得他需要加塔利,或者我们能从中看出加塔利的贡献?在很多方面,《什么是哲学?》的作用就类似于康德的第三批判。如果说德勒兹的第一批判是《差异与重复》,第二批判是《反俄狄浦斯》,那么《什么是哲学?》就是他的第三批判。《什么是哲学?》弥漫着告别的气息。从某种目的论的视角来看,这《导读德勒兹与加塔利《什么是哲学?》》对于德勒兹和加塔利的生活和事业来说都体现为一个适恰的结论。1992年,在《导读德勒兹与加塔利《什么是哲学?》》出版一年后,加塔利就去世了。大约三年后,由于长期以来健康不断恶化,德勒兹放弃了他最后尝试写作的一本关于“马克思之伟大”的作品,在1995年与世长辞。这样来看,《什么是哲学?》几乎是预见性的,它总结了德勒兹和加塔利的思想,用他们自己的话来说,总结了“我这一生到底做的是什么”。《什么是哲学?》在法国一出版,几乎立刻就登上了各大书单的榜首。但是,在1980年代这“寒冬”的十年中,1960年代蕴育了《反俄狄浦斯》的那些解放希望已经渐渐消散,1970年代中加塔利对替代性政治的实验也慢慢走到尽头。确切地说,它是德勒兹诸多作品中,被讨论最少的那些书之一。如何解释《什么是哲学?》这种相对被忽视的状态?在这本解释《什么是哲学?》的导读中,作者给出了自己的答案。作者重新安排了其章节的顺序,首先从艺术开始(“感知物,情动和概念”一章),然后进入哲学的部分(“什么是概念?”、“内在性平面”和“概念性人物”这三章),最终到达科学和逻辑(“函项与概念”和“预期与概念”这两章),之后我们将以论大脑的章节(“从混沌到大脑”)以及涉及历史和地理哲学的章节(“地理哲学”)来结束。雷克斯·巴特勒(Rex Butler),澳大利亚莫纳什大学艺术设计和建筑系教授。他的主要研究兴趣为澳大利亚艺术和批评,战后美国文化,以及批评理论。主要作品有《鲍德里亚:捍卫真实》(Jean Baudrillard: The Defence of the Real)、《澳大利亚艺术秘史》(A Secret History of Australian Art)等。郑旭东,男,毕业于北京师范大学哲学院,现为法国巴黎第八大学哲学博士,主要研究方向为斯宾诺莎哲学与德勒兹哲学。

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豆瓣评论

  • Eco
    作为D&G最后一本合著,《什么是哲学?》其实非常通俗易懂,给人一种“人之将尽其言也善”的感觉,而且中译本质量可以。我甚至建议没读过德勒兹的人可以先读《什么是哲学?》(以及《哲学与权力的谈判》)。这本书译文质量可以,导读也不错,但作者总结泛泛,原作思想与语言之凝练被再次抽空,思想的激情碰撞、电光火石、雷霆万钧之感顿隐了。如果说《什么是哲学?》在很大程度上是D&G的思想之总结的话,也许这一次我们真的应该“回到原典”。主观三星半星11-16
  • 水牛之王神乃襞
    等不了回国了只能先读了原版,似乎是面向不曾接触过德勒兹的读者的一本WIP导读,很注重思想史背景的铺陈。在过去的一段时间里我似乎陷入了这种错误之中:由于我自身想要捍卫的德勒兹哲学的第一原则是纯粹内在,于是便无意识间把自己和那些想要捍卫生成变化作为德勒兹哲学第一原则的解读者对立起来(本书似乎也是这种立场),但这实在是一种太过梅亚苏的思路,捍卫纯粹内在并不必然地要取消生成变化的必然性,反之亦然....11-18
  • 胖达叔
    好难,原书本来就很难了,读完导读我并没有清晰易懂的感觉,尤其是艺术和科学的部分,特别是科学的部分,头痛。选择什么是哲学史错误的,因为这是晚期的著作,你看本书作者解释的过程当中几乎是从各种早期文本当中寻找印证,这就需要我们对德勒兹本身很熟悉才行。03-23
  • 废物
    像一个罗盘,指引着迷失在思想丛林里的青年重返澄明之路。很棒的一本导读书,读毕后感觉自己的开题报告有思路了09-03
  • 黄克思
    这是一本看了导读让我感觉还是看原著的导读,我愿称为导读的最高境界。05-19

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