作者简介

胡建波,教授,西安欧亚学院董事长、院长,21世纪教育研究院副理事长。从小学、中学到大学,再到大学教书,直到管理一所大学,未曾脱离学校的圈子,自喻为“不靠谱”的教育工作者,热衷于教商领域中的各项创新,推广以学习者为中心的教学方法和批判性思维在教与学中的运用。
像经营企业一样带领一所年轻的私立大学在中国高等教育的转型中实施变革,并带着对管理的浓厚兴趣到中欧国际工商管理学院学习,探索如何让管理学在教商机构中落地生根,是追求科学与人文相平衡的管理实践者。
20世纪90年代,先后创立两所民办高校并担任副院长、院长。1995年,创办西安欧亚学院,任董事长、院长,被同仁称为充满富足感的创业者。
作者的研究兴趣包括:战略管理创业学、教学方法、批判性思维、生涯规划等。基于做教师、管理者和创业者的经历,以及对教育、管理和公共政策等问题的反思偏好,他的博客和公众媒体专栏受到学生、教师、教育管理者和经理人的关注和喜爱。

内容简介

胡建波是一位具有远见卓识的教育梦想家,是对中国教育事业有着长远眼光的教育梦想家。《教育的偏见》是他的教育随笔,会给关心中国教育的人带来思考和启迪,促进教育事业的进步。

“走在勒阿佛尔、鲁昂、卡昂那些几百、上千年的而又活生生的街道里,我忽然感到了人生的短暂与了无意义。满街蹒跚而行的老者,就是将来的你自己;生气勃勃的俊男靓女,数十年后,也已不见了踪迹。倒是生动而落寞的雕塑和形形色色的建筑永久的矗立在那里。”胡建波这种超越性的思考和感悟,是当下最短缺的,也是通往未来、走向伟大的希望的起点。


胡建波,教授,西安欧亚学院董事长、院长,21世纪教育研究院副理事长。从小学、中学到大学,再到大学教书,直到管理一所大学,未曾脱离学校的圈子,自喻为“不靠谱”的教育工作者,热衷于教商领域中的各项创新,推广以学习者为中心的教学方法和批判性思维在教与学中的运用。

像经营企业一样带领一所年轻的私立大学在中国高等教育的转型中实施变革,并带着对管理的浓厚兴趣到中欧国际工商管理学院学习,探索如何让管理学在教商机构中落地生根,是追求科学与人文相平衡的管理实践者。

20世纪90年代,先后创立两所民办高校并担任副院长、院长。1995年,创办西安欧亚学院,任董事长、院长,被同仁称为充满富足感的创业者。

作者的研究兴趣包括:战略管理创业学、教学方法、批判性思维、生涯规划等。基于做教师、管理者和创业者的经历,以及对教育、管理和公共政策等问题的反思偏好,他的博客和公众媒体专栏受...

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