作者简介
彼得・圣吉（Peter M.Senge）美国麻省理工学院(MIT)斯隆管理学人物，被称为“学习型组织之父”，于1990年提出“终身学习”、“学习型组织”的概念。
美国麻省理工学院(MIT)斯隆管理学人物，被称为“学习型组织之父”，于1990年提出“终身学习”、“学习型组织”的概念。
内容简介
美国麻省理工学院(MIT)斯隆管理学理论和东方哲学思想，提出了诸多适用于当下的策略：鱼和熊掌可以兼得——但不是马上；既见树木，也见森林；看见正反馈，并强调企业在创新和试错中不断自我成长和进化的修炼。我们习以为常的思维方向和秩序是不断变化的，但系统思考可以提升我们对整体的认知，看清局部和整体的关系，找到整个系统的关键影响力。从现实到未来，从实际到未来地践行从个人学习到组织学习的“知行合一”。
从个人到企业的五项修炼策略：
通用篇 《第五项修炼：学习型组织的艺术与实践》
心灵篇 《第五项修炼：终身学习者》
商业篇 《必要的革命：深层学习与可持续创新》
教育篇 《第五项修炼：知行学校》（全2册）
