作者简介

W. I. B. Beveridge(1908—2006)
澳大利亚微生物学家和动物病理学家,曾任英国剑桥大学动物病理学教授以及世界卫生组织的顾问。他最早发了现猪流感和20世纪初西班牙大流感二者之间的联系。2006年,其著作《科学研究的艺术》《发现的种子》荣登“20年来对中国影响最大的100本书”之列。

内容简介

《科学研究的艺术》是一本关于方法论的书。因作者所研究领域的关系,《科学研究的艺术》首先是为即将从事科学研究工作的学生、业已从事科研工作的人员,乃至有经验的科学家所写,但其中所涉内容适合任何专业的青年读者,尤其是即将开始专业学习、研究,甚而初入职的青年人阅读。因为,作者所分享的是其在研究工作中最为宝贵的思维、学习等等方面的经验总结。细细体味,定然受益良多,加之作者严谨的治学,《科学研究的艺术》绝对值得一读再读。

书中选用的素材简明易懂,语言生动活泼。

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豆瓣评论

  • 水桶妖
    作者从科学研究的实际过程出发,而不是从科学哲学出发,论述了研究活动中几个关键因素。论述精到,语重心长。值得反复阅读。09-13
  • 花辞树~
    对于准备开展科学研究的人具有很好的启发作用。03-16
  • 爱牛
    值得反复读 似曾相识07-14
  • 柠檬酸循环
    从《创意的生成》和师姐的致谢“推荐”而来。P10科学是理性的,科学研究是感性的,甚至可被称之为艺术。感性的东西都有“不稳定”的特点,需要“双向奔赴”即正反馈的滋养:“成功是对进一步发展的有力推动和帮助,而不断受挫则可能起到相反的作用”。P19“除了为所做的工作和所观察到的现象提供可贵的记录外,做笔记也是促进自己尽兴细致观察的一种有用方法”。P120“在记录科学观察时,我们应该永远精益求精”。P75“热情是具有感染力的,并且又是防止意气消沉的最好保障”。P159开拓者精神。P163“人们出色的工作往往在处于逆境的情况下做出。思想上的压力,甚至肉体上的痛苦都可能成为精神上的兴奋剂”。戴老师序P6“科学研究的方法和技巧不仅仅是靠阅读这类著作来掌握的,最重要的是,在实践中学习、体会、总结”。07-28
  • Frank
    本书由《创意的生成》p90推荐:拓展对整个创意生成过程的理解。12-11

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