作者简介

【作者简介】[美] 伊塞•沃洛克(Isser Woloch)哥伦比亚大学荣誉教授,主要研究18至19世纪的法国历史,尤其擅长研究法国大革命史和拿破仑。他先后就读于哥伦比亚大学和普林斯顿大学,毕业后在加利福尼亚大学洛杉矶分校担任教职,曾获得“杰出教师”嘉奖。他的主要著作《新制度:法国公民秩序的转变,1789年至19世纪20年代》获得了美国历史学会颁发的“里欧•格什奖”,该奖项主要用于表彰18至19世纪欧洲史杰出著作。[美] 格雷戈里•布朗(Gregory S. Brown)法国文化史专家学者,毕业于哥伦比亚大学历史系,他先后在哥伦比亚大学、纽约市立大学亨特校区以及乔治梅森大学担任教职,现在是世界顶级学府内华达大学历史系副教授,主要教授西方文明史、世界史、法国史、启蒙运动史。

内容简介

从文艺复兴到欧洲联盟,你想要了解的欧洲全在这里。美国历史学会首位终身成就奖获得者主编,近10位学术领袖再版修订。史学大家写给普通读者的6卷本欧洲通史,读懂现代欧洲的必备入门读物,欧美高校沿用50年的殿堂级教科书。现代欧洲史系列第3卷,全景描绘18世纪欧洲面貌,重点讲述启蒙运动时期和民主革命前夜的欧洲社会。

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【01 早期现代欧洲的建立1460—1559 】

新与旧的碰撞,初现欧洲文明雏形

【02 宗教战争的年代1559—1715 】

宗教纷争,打开通往现代世界的大门

【03 18世纪的欧洲——传统与进步1715—1789 】

18世纪的欧洲如何成为最有活力的地区

【04 革命的年代1789—1850】

双元革命,开启欧洲主导世界的新里程

【05 民族主义与改革的年代1850—1890 】

全球扩张与欧洲辉煌

【06 欧洲时代的终结,1890年至今(上下) 】

巨变,从辉煌走向终结

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【内容简介】

《18世纪的欧洲:传统与进步 1715—1789》是“现代欧洲史”系列的第3卷,主要讲述18世纪的欧洲如何成为当时世界最有影响力的地区。

18世纪是欧洲蓬勃发展的黄金时代。从文艺复兴时期到17世纪晚期,欧洲完成了全面转型,到了18世纪,欧洲逐渐发展为当时世界最有活力,同时也最有影响力的文明地区。

18世纪,欧洲人已经开始在世界各地投资。西班牙、葡萄牙、荷兰、英国、法国等国建立了连接大西洋和各个大陆的贸易网络,亚洲、非洲和美洲成为他们的商品市场和原材料供应地。发达的海外贸易反哺了国内经济,欧洲国家有足够的实力来提高国民生活水平,人口也得到快速增长。18世纪虽然有时农业歉收,但是饥荒带来的高死亡率明显下降,贫困、犯罪等社会问题也得到有效控制。

启蒙运动与政治文化也是这一时期格外引人关注的主题。启蒙运动为欧洲带去理性精神,改变了城市精英的知识体系与公共生活方式。它还对政治领域造成深远的冲击,孟德斯鸠、伏尔泰和卢梭的政治理论使欧洲人第一次开始思考,政治对普通人和精英阶层来说分别意味着什么?从启蒙时代开始,欧洲逐渐由早期现代向现代过渡。

【关于《现代欧洲史(第三卷)》】

1、 了解18世纪欧洲的首选必读,生动讲解欧洲如何成为当时世界最有影响力的文明地区。

18世纪是欧洲历史上的黄金时代,书中讲述了海外贸易、启蒙运动、新理念带来的改革以及19世纪到来前欧洲社会的现代化转型,解读了欧洲如何成为当时世界最有影响力的地区。

2、 美国一流学府的杰出学者写给大家的入门读物,对启蒙运动的解读格外精辟。

伊塞•沃洛克和格雷戈里•布朗是美国顶级学府的杰出历史学家,尤其擅长研究法国大革命史和启蒙运动史,本卷汇集了二者的研究精华,对启蒙运动和法国大革命做了尤其精彩的描述。

3、 自1982年初版以来,历经30年仍是读懂18世纪欧洲的首选通识读本。不论是学生族还是业余爱好者,都可以零压力自助学习。

【关于套装】

1、 6卷本欧洲通史,完整讲述欧洲500年文明兴衰历程。从文艺复兴、宗教改革、启蒙运动,到工业革命、两次世界大战、冷战与欧盟……你想要了解的欧洲历史全在这里。

2、 读懂欧洲的必备入门,欧美高校沿用50年的殿堂级教科书。自初版以来距今约50年,新老两代美国人通过这套书读懂欧洲。

3、 美国历史学会首位终身成就奖获得者费利克斯•吉尔伯特主编,3代学术领袖再版修订,强大学者阵容保障权威经典品质。

4、 再版修订,全新问题,全新解读。针对半个世纪里欧洲史研究领域的新成果,以及读者感兴趣的新的话题,《现代欧洲史》系列进行了全新修订,例如印刷术与出版审查,城市精英与中产阶级,18世纪欧洲人的政治生活方式,冷战时期的欧洲国际关系格局等。

5、 既适合考研族、学生党、教师,也适合更广大普通读者的欧洲史入门读物。

【作者简介】

[美] 伊塞•沃洛克(Isser Woloch)

哥伦比亚大学荣誉教授,主要研究18至19世纪的法国历史,尤其擅长研究法国大革命史和拿破仑。他先后就读于哥伦比亚大学和普林斯顿大学,毕业后在加利福尼亚大学洛杉矶分校担任教职,曾获得“杰出教师”嘉奖。他的主要著作《新制度:法国公民秩序的转变,1789年至19世纪20年代》获得了美国历史学会颁发的“里欧•格什奖”,该奖项主要用于表彰18至19世纪欧洲史杰出著作。

[美] 格雷戈里•布朗(Gregory S. Brown)

法国文化史专家学者,毕业于哥伦比亚大学历史系,他先后在哥伦比亚大学、纽约市立大学亨特校区以及乔治梅森大学担任教职,现在是世界顶级学府内华达大学历史系副教授,主要教授西方文明史、世界史、法国史、启蒙运动史。

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豆瓣评论

  • 合纥
    内容还不错,不过和前面两本比,多了一些明显的错误没有校对出来。最后一章还出现了几处17几几年,都说成了是17世纪。这个实在是辣眼睛。最大的收获是农村现状的介绍,还有宗教变革,詹森派、贵格会、虔敬派、循道宗、“拉普”异端等的介绍,使对那个时期历史的了解更加立体。06-20
  • 空西瓜
    厚厚一大本,好像什么都讲了,又好像什么也没讲。就是那种很厉害的样子。06-27
  • 停云
    听完了。更多生活细节的描述,让我们看到欧洲是如何强大和文明起来的。07-27
  • 山鬼2046
    不是太感兴趣这些主题。12-26
  • free_POC
    由于强烈的受欧洲大革命的吸引,这本“革命前”的一册看得就很快,也没留下啥印象。不过启蒙运动和最后一章法国大革命前的描写还是很不错。08-07

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