作者简介

米歇尔•布艾希(Michel Puech):法国国家哲学博士,现任教于巴黎索邦大学和巴黎政治学院,主要研究领域为科技哲学和可持续发展。2000年开始与碧姬•拉贝(Brigitte Labbe)合作撰写《写给孩子的哲学启蒙书》丛书,到目前为止,国内共出版8卷,合计39篇。

内容简介

☆编辑推荐:

我们在不停地变化,和周围技术领域的变化速度一样快。还没有做好准备,我们便迎来了一个科技的世界,成了一个以进化的人类为基础、结合科技创造出来的新物种——科技智人。科技为我们提供了新的环境,但并没有帮助我们成为人——因为,要成为人,我们需要智慧。当代智慧既不是知识,也不是才干;既不是价值,也不是人们可以“拥有”的东西:它是存在,是自我的构建、自我的掌控。《科技智人》作者在深入分析我们如何被世界、被他人掌控的同时,提供了具体的解决方案。

☆内容简介:

科技给人类提出的不是知识的问题,而是智慧的问题、哲学的问题。

世界变化得如此之快,人类亦然。可我们是否已经进化成一个新的物种——科技智人了呢?要想更好地存在于世,今天的人类不仅要成为“科技人”——与科技共同进化,还要成为“智人”——拥有属于自己的智慧。事实上,这个由我们所制造出来的世界正在考验着我们:人类是否可以匹配由他们自己所创造出的科技伟绩。新世界许下的承诺令人遐想联翩,可过时的东西让我们在过去的世界中止步不前。那么,又当如何反抗呢?《科技智人》就是试图回答这些问题。

《科技智人》围绕科技智人这一概念,梳理了近年科技哲学领域的新思考。作者选择从亚洲哲学中汲取灵感,旨在重新构建一个“科技圈”内的日常生活准则。


米歇尔•布艾希(Michel Puech):法国国家哲学博士,现任教于巴黎索邦大学和巴黎政治学院,主要研究领域为科技哲学和可持续发展。2000年开始与碧姬•拉贝(Brigitte Labbe)合作撰写《写给孩子的哲学启蒙书》丛书,到目前为止,国内共出版8卷,合计39篇。

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豆瓣评论

  • 疯狂大帆船
    说是哲学,其实是擦边球。至少涵盖了哲学、社会学(传播,认知,未来)和技术评论。在哲学上,浅尝辄止,比如对加速主义的论说只有不超过2页(惊了,法兰克福学派的一些文本不知道说了几百页了…)。所以这本书读上去是不难,因为根本没有难度。但是有点不错,作者提到了科技时代人的“此在”问题,论说简单的关系,感觉很多读者根本没有深入领会这个词在哲学上的意思,说不定误解为了生物学意义上的“共生”。07-13
  • X
    确定么 这分这么高 感觉翻译很不流畅很简单的点也要绕来绕去 拗口说半天 也不是很tough的点02-20
  • 静谧的午后
    作者的思路很清晰,读来很畅快。接触科技哲学并不多,但作者并没有将思维局限在哲学如何反思一个个新涌现出的事物,而是直指不是科技出现了问题,恰恰是人自己出现了问题。“科技智人”这个作者所定义的新群体,是否真的在逐渐取代如今的我们吗?我看不尽然。智慧、谦逊、自我建构、抵抗无用过时的新事物(广告、政治……)这些又出现在几个人身上呢?尤为印象深刻的是,作者对“昨天”“今天”“明天”“后天”的精彩论述与反思。这不是一本科技哲学教科书,不是在讨论技术/科技到底给我们带来的是更多的益处还是其他,而是在阐述居住在科技世界的人们的现状:人类与自己所创造出的文明并不相符,若要成为科技智人,我们仍需要更多的智慧。作者在书中有提及具体的解决办法,“微行动”可操作性十分强,而其余办法,则需要我们自行领会与学习。01-06
  • 微光
    具有前瞻眼光的一本哲学著作。12-26
  • 彩虹无双
    强调现阶段科技和技术的发展,人作为智人要体现人类智慧之于未来的重要性。作者更强调人类对内心的体认,有一定的现象学味道。但是读完感觉收获并不是很大08-13

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