作者简介

金伯莉・布雷恩,最早在世界上提出“情感引导式教育”的儿童教育专家,注册家庭与儿童心理治疗师,同时也是两个孩子的母亲。金伯莉是网络教育电视台www.TheGoToMom.TV的创始人和制作人,同时还是雅虎的节目制作人、雅虎妈妈博客协会的成员。她还经常在加州大学洛杉矶分校开办早期儿童大脑发育和正面管教策略方面的讲座,并担任美国健康和人文服务部下属的SAMHSA分支发起的一项早期儿童心理健康促进活动的社会推广总监。

内容简介

你是否知道,你本人(没错,就是你!)比任何玩具都更让孩子喜欢和着迷呢?

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豆瓣评论

  • chadbb
    在育儿方面,似乎不管是正面管教还是情感教育,或者本书这样比较接地气的书籍,核心就是几点,第一是要尊重孩子;第二是要控制自己的情绪;第三是要善用共情。然后知易行难,在对待孩子的过程中,能时时做到这三点,实属不易。2019年第35本。09-30
  • 眼睛火花塞
    大量孩子玩手机就放不下,因为父母天天打击孩子,做对了说不要翘尾巴,做错了就说教,不让孩子得意,孩子自尊水平不断降低,自尊水平高自律性就强,自尊水平低就散漫,孩子被打击的自尊水平很低,认为自己什么都做不好,因为父母是这样说的,孩子相信父母,所以在现实生活中家长要关注孩子做对的对方并表扬其动机,总之是看到并表扬对的地方,说其自律的行为很好,使其自尊水平不断提高。08-12
  • 署名翻译不确切,其实探讨的是育儿中如何使用情感引导和制定限度的问题。没有写得很深奥很学术,非常平易近人,易读懂的语言配合事例很好理解。其实归根到底就是在教育过程中付出耐心,不要为了“摆平”孩子而威逼利诱,而是尽可能地站在孩子的角度去思考以及解释。因为作者生的是男孩,所以有些小技巧还是很有用的。但在实操的过程中最大的阻力不是控制自己的脾气,而是来自长辈的压力啊~12-12
  • 蓝伯伯
    翻译的水平可能限制了作者的表达。10-18
  • 董事宝
    情感引导方面的内容不如《培养高情商孩子》,举例不如《如何说孩子才会听...》部分内容也有点过时。如果买回家了可以看一下,如果没买就别买了。情感引导的步骤:播下种子-观察和判断-聆听-同情,言行保持一致、让孩子知道大人会帮助他们。同情,无论如何对孩子保有同情。06-01

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