作者简介

作者:(美国)理查德·L.达夫特(Richard L.Daft) 译者:王凤彬 石云鸣 张秀萍 刘松博
理查德·L.达夫特教授(Richard L.Daft),美国著名管理学家,现为美国范德比尔特大学欧文商学院的管理学教授,主要致力于组织和领导理论的研究。获美国芝加哥大学经济学博士学位、工商管理硕士学位和英国哥伦比哑大学管理学硕士学位。达夫特教授著有(或与他人合著)13本管理学著作,发表论文百余篇,并担任美国两种一流学术期刊的主编。达夫特教授还是一位活跃的教师与咨询顾问,他讲授过管理理论、组织理论、组织变革和组织行为等多门课程。同时,他还为诸如美国银行业联合会、加拿大贝尔公司等知名企业与组织做过咨询工作。
王凤彬,教授,任职于中国人民大学商学院企业管理系,博士生导师,获中国人民大学工业经济系经济学博士和硕士学位、厦门大学企业管理系经济学学士学位,并赴美国宾州州立大学、加拿大McGill大学、荷兰Tilburg大学做访问学者。其教学和研究领域为:组织与管理理论、企业组织设计、战略决策、创新与供应链网络等。她主持了11项部委级科研课题,曾出版两部学术专著,并主持或参加编写了10余部教材及著作,发表学术论文60多篇(其中包括英文论文8篇),曾获教育部和北京市两项优秀科研成果奖。
刘松博,毕业于中国人民大学商学院,获管理学博士学位。现为中国人民大学劳动人事学院教授。曾赴MIT斯隆管理学院和得克萨斯大学圣安东尼奥分校商学院访学。中国管理研究国际学会(IACMR)会员,美国管理学会(AOM)会员。研究方向涉及人力资源管理、组织理论与领导学,其论文见于Leadership Quarterly、《管理世界》、《心理学报》等国内外权威学术杂志。主持国家自然科学基金、教育部人文社会科学基金等多项课题。撰写及参与撰写著作与教材多部。任多家企业顾问。

内容简介

《组织理论与设计》将三个简短的观点性论题安排在每章开头,鼓励学生对即将学习的材料和概念表达自己的观点。开篇设计这些问题是基于这样的考虑:当学生们首次表达自己的观点时,他们的思想更自由,而且会对与开篇问题相关的内容产生兴趣。例如,要求学生们做出同意或不同意回答的问题有:一定数量的冲突对组织来说是有益的。


作者:(美国)理查德·L.达夫特(Richard L.Daft) 译者:王凤彬 石云鸣 张秀萍 刘松博

理查德·L.达夫特教授(Richard L.Daft),美国著名管理学家,现为美国范德比尔特大学欧文商学院的管理学教授,主要致力于组织和领导理论的研究。获美国芝加哥大学经济学博士学位、工商管理硕士学位和英国哥伦比哑大学管理学硕士学位。达夫特教授著有(或与他人合著)13本管理学著作,发表论文百余篇,并担任美国两种一流学术期刊的主编。达夫特教授还是一位活跃的教师与咨询顾问,他讲授过管理理论、组织理论、组织变革和组织行为等多门课程。同时,他还为诸如美国银行业联合会、加拿大贝尔公司等知名企业与组织做过咨询工作。

王凤彬,教授,任职于中国人民大学商学院企业管理系,博士生导师,获中国人民大学工业经济系经济学博士和硕士学位、厦门大学企业管理系经济学学士学位,并赴...

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豆瓣评论

  • 余颜
    想了很久这书要怎么归类,最后意识到了,达夫特这书就是纸质版的「得到」嘛!搞组织理论的大家还是快点往网络、计算机这些硬核方向发展一下,老和管理学一块儿容易把领域搞废掉,而且还显得没有罗振宇人性化。11-09
  • 李奥曼之肚
    此书牛逼,但离实操太远了,不是当代中国管理学需要的05-04
  • 非常全的组织设计框架,OD必读。04-06
  • Momo
    想了很久这书要怎么归类,最后意识到了,达夫特这书就是纸质版的「得到」嘛!搞组织理论的大家还是快点往网络、计算机这些硬核方向发展一下,老和管理学一块儿容易把领域搞废掉,而且还显得没有罗振宇人性化。 @2018-11-09 01:48:4902-04

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