内容简介
《人格理论》中实用性的教学特色包括:简评,对每种理论的科学价值进行评估;思考题;术语,每个词都在正文中用黑体字表示;推荐读物,教师可用来代替或增加有关的材料;重要检索词,可用来在InfoTrac大学数据库查找书中相关的理论与研究材料。用xxii这种方法,学生能更好地理解书中所介绍的不同理论与观点。
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