作者简介

1954年出生于加拿大蒙特利尔,1976年取得麦吉尔大学心理学学士学位,1979年取得哈佛大学实验心理学博士学位。1982—2003年在麻省理工学院脑与认知科学系任教,潜心研究儿童的语言学习模式,最终成为麻省理工学院认知神经学中心的负责人。1994年,他的《语言本能》一经出版,就成为轰动一时的畅销书,并入选《美国科学家》“20世纪100本最佳科学书籍”。2003年开始担任哈佛大学心理学教授。2008—2013年,被授予哈佛学院荣誉教授头衔。2004年,当选《时代周刊》全球100位最有影响力人物。2010—2011年,两度被《外交政策》杂志评为全球顶级思想家。在2013年《前景》杂志“最伟大思想家”评选中,名列第三。2021年,经美国学术影响力网站计算,平克为2010年到2020年世界第二大最有影响力的心理学家。

内容简介

人类的思想与行为,是取决于先天因素还是后天因素?

主张不存在先天人性的“白板说”对社会各方面产生了哪些影响?

我们为什么要抛弃“白板说”?

人类的思想与行为,是否或者在多大程度上会受到先天因素的影响,这一直是人们争论不休的话题。《白板》一书向我们展示了科学和常识揭示的人性奥秘。

史蒂芬·平克从认知神经科学、行为遗传学、进化心理学、哲学、人类学、生物学等领域收集了大量科学证据,探讨了人性的概念及其所具有的道德、情感和政治色彩,多角度地向读者展示了不同流派之间对于人类本性的探讨与争论。

平克以其独特的智慧、清醒和洞察力指出,“白板说”这一教条否认了我们共同的人性和个人偏好,用使人愉悦的口号取代了对社会问题的客观分析,扭曲了我们对政治、暴力、养育和艺术的理解。并阐明了一套更加翔实的人性观,重塑我们对人性的信心。

1954年出生于加拿大蒙特利尔,1976年取得麦吉尔大学心理学学士学位,1979年取得哈佛大学实验心理学博士学位。

1982—2003年在麻省理工学院脑与认知科学系任教,潜心研究儿童的语言学习模式,最终成为麻省理工学院认知神经学中心的负责人。1994年,他的《语言本能》一经出版,就成为轰动一时的畅销书,并入选《美国科学家》“20世纪100本最佳科学书籍”。

2003年开始担任哈佛大学心理学教授。2008—2013年,被授予哈佛学院荣誉教授头衔。

2004年,当选《时代周刊》全球100位最有影响力人物。2010—2011年,两度被《外交政策》杂志评为全球顶级思想家。在2013年《前景》杂志“最伟大思想家”评选中,名列第三。2021年,经美国学术影响力网站计算,平克为2010年到2020年世界第二大最有影响力的心理学家。

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豆瓣评论

  • 娜娜
    通过本书,我们可以知道一个人本身带来的智商、个性通过后天基本很少可以改变,就像书中所说:如果以为电视中的暴力对人照成了负面影响为什么不说这些人本身就有暴力基因。或许我们对未来是悲观的,可是我们忽视了一点,人类从古至今整体发展趋势是向上的,2024加油!01-21
  • 呼噜斯基
    后悔在这本书上花了这么多时间。02-15
  • 社会建构主义者眼中没有根源问题,有的只是过程错误,自然就没有解决问题的能力。这样的回避本身就是出于自卑或者自大的歧视。书写得啰里八嗦的,好在给了社会建构一点小小的还原论震撼。03-11

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