作者简介

艾伦•布林克利,美国哥伦比亚大学教务长、美国史教授。布林克利教授先后毕业于普林斯顿大学和哈佛大学。曾任教于麻省理工学院、哈佛大学(获约瑟夫•利文森纪念教学奖)、普林斯顿大学、纽约市立大学研究生院和牛津大学。主要论著有:《抗议之声:休伊•朗、库格林神甫及大萧条时代》(1983年美国图书奖)《未完成的国度简明美国人民史》《改革的终结:萧条时期和战争年代的新政自由主义》和《自由主义及其不满情绪》等。

内容简介

主编推荐:

一部好看的美国历史

美国最受欢迎的历史教科书

《美国史(1492-1997)(第10版)(彩色插图版)》是美国最受欢迎的历史教科书,作者把洋洋百万言的科学著作写得妙趣横生,令人手不释卷。全书大量彩图,此版做了较多内容修订,内容与装帧形式上都更上层楼。

内容介绍:

《美国史(1492-1997)(第10版)(彩色插图版)》从美国独立战争之前的移民活动开始,详细而生动地讲述了美国近三百年来的历史。为读者提供了珍贵的历史资料,并能够引发读者深刻的思考,是了解和研究美国历史的必备读物。《美国史(1492-1997)(第10版)(彩色插图版)》是美国最受欢迎的历史教科书,严谨的历史在作者和译者的笔下变得妙趣横生,本次平装分上下两册出版便于读者阅读。

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豆瓣评论

  • 一直很安静
    了解美国的历史,就看他们自己写的书。02-28
  • 西西弗旅人
    引用某大佬的一句话:什么灯塔都是别人吹出来的。 福山的书我没看过,但我同意他的论断,即把国家分成几个维度的能力来看待。美国的发展与其说是受益于其体制,倒不如说是更受益于她的地理形势以及建国初期人民的文化架构。原因在于,美国的制度,虽说是现代联邦共和国的鼻祖,可后世模仿它的,何止区区,但成功的,又有几何?而像英国,她的体制也经受住了时间的考验,然而失去体量的支撑,终不过是欧洲的二流强国。 所以说,美国并不是一个可以学习的对象,因为学不来,她有太多太多的可以说是天赐的条件。中国未来的道路与其说要学习美国,倒不如说更加需要学习英国的更为渐进和稳定的改革,以及避免法国的百年风雨飘摇,尽管在我看来,两者都实在太难太难太难。04-26
  • 闲处住
    2016-6-8读了一个多月。06-08
  • 眼镜猫miwu
    一直想要探究美国的历史文化,奈何一直没有一个让自己有欲望去读的版本。无意间看到这套书,顿觉相见恨晚。去过很多美国的地方拍摄,取了很多景,然而终觉得由于对文化和历史的认识不足,相片里总少了点什么东西。希望在啃完这部头之后能在下次再至美国能拍出不一样的相片!06-20
  • kickjeesk
    前半部比后半部写得好。以一个第一次读美国历史书的人的角度看来,整本书还是比较客观的。对黑人和印第安人在美国的发展历史进行了大篇幅的描述。09-21

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