作者简介

陈永明
1940年出生,江苏无锡人,1962年毕业于上海师范大学数学系,曾任职于上海市徐汇区教育学院。陈永明教授有丰富的教学和写作经验,1997年荣获曾宪梓教育基金会颁发的“高等师范院校教师奖”,2015年被授予“上海市优秀科普作家”称号。主要著作有《写给青少年的数学故事(上):代数奇思》《写给青少年的数学故事(下):几何妙想》《陈永明评议数学课》等。

内容简介

中国科学院院士 张景中 推荐

数学思考法“小宝典”,总结多种思路和常见“技巧”。

告别无效刷题,锻炼爱思考、会思考的数学脑。

◎编辑推荐

数学思考法“小宝典”,解决“想不通”“想不到”“理不清”的问题;

打开数学世界,锻炼数学脑;

从阐述思路入手,结合例题全面总结解题思 路和常见“技巧”;

写给小学高年级学生和中学生的数学学习手册,帮助学生摆脱低效刷题的困境。

◎内容简介

你想知道数学家是怎样思考问题的吗?你想提高自己的数学成绩吗?《“数学脑”探秘》以思考方法为基础,讲述了化归、方程思想、整体思想、证明思想、逻辑语言等近40种代数和几何学习中常见、实用且极富启发意义的思考方法,并从这些方法出发,结合当下常见的例题和解题思路,捋顺各种常见“技巧”。《“数学脑”探秘》在学习和解题方面具有很好的指导意义,并充分展现了数学思考方法的精华。

◎院士推荐

数学科普书车载斗量,但讲数学学法的书并不多,特别是汇集并介绍很多优秀教师经验的书,更是凤毛麟角。讲如何解题的书也是铺天盖地,但教会大家从解题过程中领悟思想方法的书却很少。特别是,《“数学脑”探秘》还给读者打开一扇小窗,让读者领略一下迭代、算法等现代数学的思想,开开眼界,活跃思路。

——张景中 中国科学院院士


陈永明

1940年出生,江苏无锡人,1962年毕业于上海师范大学数学系,曾任职于上海市徐汇区教育学院。陈永明教授有丰富的教学和写作经验,1997年荣获曾宪梓教育基金会颁发的“高等师范院校教师奖”,2015年被授予“上海市优秀科普作家”称号。主要著作有《写给青少年的数学故事(上):代数奇思》《写给青少年的数学故事(下):几何妙想》《陈永明评议数学课》等。

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豆瓣评论

  • 卧听南窗雨
    这是一本写给小学高年级学生和中学生的数学学习手册,帮助学生摆脱低效刷题的困境的数学思考法“小宝典”,总结了多种思路和常见“技巧”。本书很鲜明的特点在于,其从阐述思路入手,结合例题全面总结解题思 路和常见“技巧”,让我们打开数学世界,告别无效刷题,锻炼爱思考、会思考的数学脑。11-16
  • Ingp
    还是不错的,作为一个数学老师,读完多少有点收获。看得出陈永明老师是一个热爱数学热爱教育的大家。03-22
  • 图灵新知
    中国科学院院士张景中推荐,一本写给小学高年级学生和中学生的数学学习手册,打开数学世界,锻炼数学脑;从阐述思路入手,结合例题全面总结解题思路和常见“技巧”,帮助大家摆脱低效刷题的困境。09-02
  • 柯溪溪
    这是一本讲数学的思维方法的数学科普书,内容从小学中学常见的鸡兔同笼到三角函数都有涉及,因此也十分适合给中小学生,以及他们的家长和数学老师们。02-20
  • 乐啊童
    数学思维。也有很多实用的思路和方法总结。值得一遍思考一边阅读。11-19

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