作者简介

池昌斌,七十年代生人,知名特级教师,全国课堂教学大赛一等奖获得者。从浙南大山里走来,中师毕业后先后执教于村小、乡镇中心小学、县城实验小学,现任教于北京市海淀区中关村第三小学。好读书,喜爱登山与户外行走。从教二十余年来,始终坚持理性、独立、开放、尊重、包容和贴近自然的教育理想,集多种角色于一身——教师、摇滚乐迷、背包客、越读者……曾在全国各地执教公开课、做讲座近四百场,引起同行广泛共鸣。

内容简介

《另一种可能》用讲故事的方式娓娓道来,真实呈现了作者这个曾经被很多人界定为“不适合做老师”的人,如何从一所大山深处最偏僻的乡村庙堂小学出发,一步一步走来,成长为深受学生喜爱的全国知名特级教师的另类历程。作者以幽默风趣的文风介绍了他的多种角色——教师、摇滚乐迷、背包客、越读者,讲述了他跨界成长的生动故事,阐释了他从教以来坚持理性、独立、开放、尊重、包容并贴近自然的教育理想。《另一种可能》图文并茂,文风如山水般清新自然,感性的文字中不乏理性思考的力量,可读性很强,给人以启迪。


池昌斌,七十年代生人,知名特级教师,全国课堂教学大赛一等奖获得者。从浙南大山里走来,中师毕业后先后执教于村小、乡镇中心小学、县城实验小学,现任教于北京市海淀区中关村第三小学。好读书,喜爱登山与户外行走。从教二十余年来,始终坚持理性、独立、开放、尊重、包容和贴近自然的教育理想,集多种角色于一身——教师、摇滚乐迷、背包客、越读者……曾在全国各地执教公开课、做讲座近四百场,引起同行广泛共鸣。

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豆瓣评论

  • 猪猪侠
    特别佩服池老师,以及一群支持他把这样的经历写出来的人们,这是属于有普通教育者的故事,也是一个真正的教育者的心声,每个人的人生都有另一种可能,一种超脱在世俗以外的可能性,回到自己的内心去寻找,就能感受到02-04
  • 陈陈
    教师真的是个能够带来很大的价值感的职业。04-16
  • 真心希望每个孩子都能在尊重、平等、自由、宽容、开放的教育下长大。09-28
  • 谢谢侬
    通过开头的散文式描述后,就能看到好多作者的教育理念。一个周末搞定,教育学徒小艾的入门读物。07-25
  • 咕的噜
    这本书很好读,每篇章的小故事都是娓娓道来的,里面也很多教育理念值得学习08-05

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