作品简介

本次《设计学概论(全新版)》是第四次修订,全书在基本不改变原修订版全貌的前提下,对几乎全部章节都作了较大的改写,增设了“现代设计”、“新媒介设计”、“设计师的从业指南”等章节,在每章后增补了有利于课程考试复习的“课后回顾”,并增补了“设计专业术语表”和“进一歩阅读书目”,内容涵盖设计学以及学科的理论发展与历史沿革。

《设计学概论(全新版)》可作为各大专院校艺术、设计类相关专业的指定教材和研究生考试的指定用书。

也是艺术与设计理论研究者、从业人员以及爱好者必备的设计理论与批评类读物。

尹定邦,历任广州美术学院系副主任、主任、设计学院院长、美术学院副院长。为我国现代设计教育的奠基人之一。

邵宏,广州美术学院视觉文化研究所所长,广州美术学院艺术史教授,暨南大学文艺学博士,中国美术学院美术学博士,出版的论著有《艺术史的意义》、《美术史的观念》等;译著有《美术术语与技法词典》等。

作品目录

  • 前言
  • 第1章 作为学科的设计
  • 第一节 设计的理论阐述
  • 第二节 设计研究的现状
  • 课后回顾
  • 第2章 设计:人类的第一行为
  • 第一节 功能需求的设计
  • 第二节 心理需求的设计
  • 第三节 设计附加值
  • 课后回顾
  • 第3章 设计溯源
  • 第一节 史前设计:距今约250万年—约公元前3500年
  • 第二节 古代设计(上):公元前3500年—公元16世纪初
  • 第三节 古代设计(下):古代建筑
  • 第四节 近代设计:15世纪初期—1769年
  • 课后回顾
  • 第4章 现代设计
  • 第一节 机器革命
  • 第二节 19世纪的设计
  • 第三节 现代主义设计
  • 第四节 后现代主义设计
  • 课后回顾
  • 第5章 设计的现代分类
  • 第一节 视觉传达设计
  • 第二节 产品设计
  • 第三节 环境设计
  • 第四节 新媒介设计
  • 课后回顾
  • 第6章 设计师
  • 第一节 设计师的历史演变
  • 第二节 设计师的类型
  • 第三节 设计师的从业指南
  • 第四节 设计师的业务发展
  • 课后回顾
  • 第7章 设计批评
  • 第一节 设计的批评对象及其主体
  • 第二节 设计批评的标准
  • 第三节 设计批评的特殊方式
  • 第四节 设计批评的理论
  • 课后回顾
  • 进一步阅读书目
  • 设计专业术语表
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