作品简介
六年级开学第一天，新班主任邀请同学们参加一项特殊活动。班上每个同学都成为“微笑国”公民，他们竞选成为银行职员、统计局局长、清洁工、报社记者通过工作赚取“微笑”货币，再用“微笑”货币进行各种活动，比如购买日记免写券（可免交当周日记）、午餐优先券（可优先领取午餐）等，也可以把“微笑”货币用于储蓄和投资，当然了，还要向“微笑国”缴税，用于班级整体的日常开销。
小学生时宇尝试开超市，却因东西卖得太便宜而倒闭；把钱投资到老师的体重股票中，结果老师成功减肥而损失惨重；还因为突然失业而存款告急。经历种种波折后，时宇改掉花钱大手大脚的习惯，养成了理财意识。后来，时宇从同学的话中得到启发，成功创造新职业，度过危机。而为了年底拍卖会的签名球，他又开始制定新的存钱计划
本书在欢乐的校园故事里，为孩子讲解择业、工资、纳税、储蓄、理财、创业、保险等各种日常生活会遇到的经济行为。每章结尾，还附有与本章内容相关的经济学知识的讲解。让孩子跟六年一班的同学们一起，养成正确理财观，拥有高财商。
玉孝珍
韩国釜山松水小学教师，毕业于釜山教育大学小学教育系。
“生活中必须知道的金融知识，如果能在教室里教授就好了。”带着这样的想法，他开始利用游戏，对学生进行金融教育。他的班级成为一个虚拟的小国家，通过“班级货币”，孩子们在班里体验挣钱、花钱、存钱和投资的过程。
他致力于儿童金融教育，获2019年韩国经济教育大奖“商工会议所长奖”和2020年韩国经济教育大奖“经济教育团体协会会长奖”。