作品简介
小学生写作文假大空、文不对题、千人一面、老生常谈、胡思乱想、前后矛盾、详略不当、自说自话、套路满满怎么办？特级教师景洪春结合数十年作文教学经验，从小学生审题选材、谋篇布局、语言表达方面常见的20种问题入手，通过病文举例、病情诊断、病因分析、治病良方、病文修改、佳作赏析、药方再现等步骤，手把手指导孩子写出好作文。本书适合怕写作文、愁写作文的3~6年级小学生及其家长阅读，也可供小学语文教师及从事作文教学的专业人员参考。
景洪春，正高级教师，上海市特级教师，上海市双名工程“攻关计划”主持人，闵行区领军人才。倡导儿童立场的作文教学。著有《作文急诊室》《景洪春讲语文》《语文课上的风景》等，主编《我们这样教作文》等。30年语文教学工作中，积累了许多教作文的“妙招”“怪招”“绝招”，擅长为学生作文中的毛病“开药方”。学生能在不知不觉中学会写作文，并爱上写作。