作品简介

创造力是人类解决新问题的个体综合能力。而这种能力是可以通过培养得到提升的。儿童具有巨大的创造潜能,开发孩子的潜力,抓住稍纵即逝的灵感和创意,现在我们急需这样一种理念和方法的指导。在这本书中,作者根据孩子生理和心理上发育的特性,给家长提供了36种培养孩子创造力的方法,并提供了一些关于记忆力的亲子故事和亲子活动,简单、实用、有效地帮助孩子提高创造力。

书中有当下实用的育儿理念,儿童心理学和生理学的专业知识,科学理论结合趣味性、简单易学、便于操作的游戏和活动,可谓是*快乐*有效的培养孩子创造力的36计。

美伢:全职作家,两个孩子的妈妈。在教育孩子的问题上颇有心得,因为始终推崇自由、平等的教育方式,在原则问题之外从不过多地约束孩子,所以她的两个孩子都非常的聪明、活泼,古灵精怪。有感于现在很多家长对孩子的管控式教育给孩子成长带来的弊端,美伢将自己的教育心得整理成书,与其他的年轻爸妈们一起分享,希望所有的孩子都能健康、快乐地成长。

作品目录

  • 前言
  • 方法01:“孩子,你真厉害!”
  • 方法02:“孩子加油,你行!”
  • 方法03:“让我们一起读书吧!”
  • 方法04:“孩子,这是什么?”
  • 方法05:“砖都有哪些用处?”
  • 方法06:“我们一起玩吧!”
  • 方法07:“他们行,你也行!”
  • 方法08:“孩子,你真聪明!”
  • 方法09:“我是一块大石头!”
  • 方法10:“电是怎么产生的?”
  • 方法11:“孩子,你可以在这里茁壮成长!”
  • 方法12:“老师,我也会!”
  • 方法13:“你看我画得像吗?”
  • 方法14:“老师,我想……”
  • 方法15:“这是我想出来的!”
  • 方法16:“壶盖为什么会上下跳动?”
  • 方法17:“水有什么用?”
  • 方法18:“乌鸦为什么能喝到水?”
  • 方法19:“用什么方法能使冰最快地变成水?”
  • 方法20:“孩子,再想想办法!”
  • 方法21:“太阳可以是绿的,云也可以是黄的!”
  • 方法22:“孩子,给你一个空盒子。”
  • 方法23:“妈妈,让我来教你。”
  • 方法24:“今天你提问了吗?”
  • 方法25:“妈妈,我是哪来的?”
  • 方法26:“孩子,你知道吗?”
  • 方法27:“我们来比赛吧!”
  • 方法28:“蚂蚁小小的,黑黑的。”
  • 方法29:“宝贝,说得真棒!”
  • 方法30:“英语字母S像什么?”
  • 方法31:“时刻和你在一起。”
  • 方法32:“孩子,我们爱你!”
  • 方法33:“孩子,帮妈妈一下忙!”
  • 方法34:“你们怎样使自己不吃糖呢?”
  • 方法35:“孩子,自己的事情自己做!”
  • 方法36:“来吧,孩子向前冲!”
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