作品简介

这是一部关于词源记忆法的书,它一改往日英语单词学习的“单调无聊”,提出通过词源和插图“快乐、轻松记单词”的新概念。这本书的主要特点包括:1.图文结合阐释英语单词的构成,便于读者记忆单词。2.读者在学习本书后,不认识的单词也可以推测出大概的意思。

[日]清水建二

作者清水建二出生于东京浅草。在埼玉县立越古北高中毕业后,进入上智大学文学系英国文学专业学习。毕业后,曾任口译导游、东进高中讲师、升学名校县立浦和高中英语教师,现于埼玉县县立立白冈高中任教。因其循序渐进又通俗易懂的教学方式而广受学生喜爱。拥有 40 年的英语教学经验,致力于撰写各种英语教材。

[日]铃木裕

铃木裕出生于神奈川县。英语讲师、英语教材开发者、插画家。力求通过插画的形式使英语语法及单词通俗易懂、直观明白。在神奈川县相模大野创办“给成年人的英语补习班”并开展文化中心入门英语及商务英语讲座等,致力于推广终身学习。负责本书的插画设计。

[日]本间昭文

绘者本间昭文1977年生,2006年作为自由插画家活跃在广告及书籍领域。负责本书的插图绘制。

作品目录

  • 前言
  • 什么是让词汇量倍增的“词源”学习法?
  • 词源学习法的三大效果
  • 本书结构
  • chapter1 inter-, dia-, per-(在……之间;通过)
  • chapter2 sur-, trans-, super-(在上面;超过,超越)
  • chapter3 ad-, a-(朝……的方向,朝向……)
  • chapter4 pre-, pro-(前面)
  • chapter5 e(x)-, extr(a)-(外面;超过)
  • chapter6 co-, con-, com-(一起;完全)
  • chapter7 in-, en-, em-(里面;完全)
  • chapter8 in-, un-, a-(不是……)
  • chapter9 de-, sub-(下面)
  • chapter10 re-(再次;后面;完全的)
  • chapter11 ab(ad)-, dis-(从……离开;不是……)
  • Chapter 12 被用作前缀的词根
  • 索引
  • 按前缀排列
  • 系列索引
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