作品简介

第五版的修订改版工作,主要在删减第四版相对冗余的内容,增加更能体现新时代设计学发展的论题和案例分析,并更新设计学界的前沿理论与学术成果,特别是增加了2000年以来设计学发展的典型案例。此外,第五版增补了“可持续设计”“3D打印”“虚拟现实”等近二十年来设计学热议的课题作为改写重点,力求贴近于新时代经济发展之需的同时,又能为未来的设计师提供可资借鉴的资料。

名誉主编:尹定邦,广州美术学院教授,设计学院创始人,创立设计学学科,设计理论家和教育家,被誉为中国现代设计开拓者和领路人。

主编:彭圣芳,女,广州美术学院工业设计学院教授/副院长,设计学博士。广东省美术家协会理论委员会委员。2019年获中宣部全国文化名家暨“四个一批”工程“青年文化英才”称号;2013年广东省“千百十工程”省级培养对象;2018年广东省特支计划“青年文化英才”。

武鹏飞,男,广东美术馆展览设计部副主任,文博馆员。广东省美术家协会策展委员会秘书长。策展项目“扮戏——现代视野下传统戏曲题材绘画研究展”获评文化和旅游部“2020年全国美术馆青年策展人扶持计划”入选项目。

作品目录

  • 第四版(全新版)前言
  • 第五版前言
  • 第一章 作为学科的设计
  • 第一节 设计的理论阐述
  • 第二节 设计研究的现状
  • 课后回顾
  • 第二章 设计:人类的第一行为
  • 第一节 功能需求的设计
  • 第二节 心理需求的设计
  • 第三节 设计附加值
  • 课后回顾
  • 第三章 设计溯源
  • 第一节 史前设计:距今约250万年前—约公元前3500年
  • 第二节 古代设计(上):公元前3500年—公元16世纪初
  • 第三节 古代设计(下):古代建筑
  • 第四节 近代设计:15世纪初期—1769年
  • 课后回顾
  • 第四章 现代设计
  • 第一节 机器革命
  • 第二节 19世纪的设计
  • 第三节 现代主义设计
  • 第四节 后现代主义设计
  • 课后回顾
  • 第五章 设计的现代分类
  • 第一节 视觉传达设计
  • 第二节 产品设计
  • 第三节 环境设计
  • 第四节 新媒介设计
  • 课后回顾
  • 第六章 设计师
  • 第一节 设计师的历史演变
  • 第二节 设计师的类型
  • 第三节 设计师的从业指南
  • 第四节 设计师的业务发展
  • 课后回顾
  • 第七章 设计批评
  • 第一节 设计的批评对象及其主体
  • 第二节 设计批评的标准
  • 第三节 设计批评的特殊方式
  • 第四节 设计批评的理论
  • 课后回顾
  • 附录
  • 进一步阅读书目
  • 设计专业术语表
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