作品简介

本书是一本实用的亲子阅读指南。全书分为十二讲,分别对绘本、童诗、漫画书、童话、寓言、科普读物、神话、民间故事、史书、小说、散文、传记等12种文体的亲子阅读进行指导。每一讲都包含推荐书目与丰富的亲子阅读活动,为亲子阅读提供了实用的方法,能够帮助家长更好地营造亲子阅读的氛围,将亲子共读的时间变得更有价值,启发孩子从爱上阅读到学会阅读,让孩子真正享受读书的乐趣,从而在亲子阅读中收获独立的终身阅读的习惯。

杨毅蓉,上海市民办新世纪小学校长。大学本科学历,中学高级教师。1980年起从事教师工作,1998年成为上海市中小学“跨世纪百千万园丁工程”培养对象,2000年赴北京师范大学脱产学习一年,完成由教育部组织的“跨世纪园丁工程——中小学骨干教师国家级培训”,并获“优秀学员”荣誉。至今从教40余年,前20年一直在第一线担任小学高年级语文教师,多次参加市、区各级教学大赛,形成“以‘实’为本,‘实’中求‘活’”的独特教学风格。曾参与上海市九年义务教育语文教材(试用本)的编写和国家开放大学出版社出版的《小学语文教学研究》的编写,并独立执笔“综合性学习的教学”这一章节。工作20年以后,担任过义务教育九年一贯制学校的常务副校长。2006年至今担任上海市民办新世纪小学校长。

作品目录

  • 《从爱上阅读到学会阅读》编委会名单
  • 前言
  • 第一讲 图画里的大千世界
  • 一、绘本阅读指南
  • 二、 和孩子一起读《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》
  • 三、 和孩子一起阅读《这就是二十四节气》
  • 结语
  • 阅读小贴士 做孩子阅读的点灯人
  • 第二讲 天空中倒挂的彩虹
  • 一、 童诗阅读指南
  • 二、 和孩子一起阅读《梦的门》
  • 结语
  • 阅读小贴士 不要吝啬你的掌声
  • 第三讲 夸张与幽默的艺术
  • 一、 漫画书阅读指南
  • 二、 和孩子一起阅读《父与子》
  • 结语
  • 阅读小贴士 成为孩子的阅读伙伴
  • 第四讲 孩子心中的秘密花园
  • 一、 童话阅读指南
  • 二、 和孩子一起阅读《皮皮鲁传》
  • 结语
  • 阅读小贴士 读书也是一种“玩”
  • 第五讲 小故事,大道理
  • 一、 寓言阅读指南
  • 二、 和孩子一起阅读《中国古代寓言》《伊索寓言》
  • 结语
  • 阅读小贴士 尊重孩子的阅读“口味”
  • 第六讲 天地有至美,仰观俯察之
  • 一、 科普读物阅读指南
  • 二、 和孩子一起阅读《十万个为什么》
  • 结语
  • 阅读小贴士 书,就是要读得杂一些
  • 第七讲 人类文明最早的曙光
  • 一、 神话阅读指南
  • 二、 和孩子一起阅读《中国古代神话》
  • 结语
  • 阅读小贴士 静下心来,每天读一点
  • 第八讲 扎根沃土,世代相传
  • 一、 民间故事阅读指南
  • 二、 和孩子一起阅读《田螺姑娘:中国民间故事精选》
  • 结语
  • 阅读小贴士 找到书中的“自己”
  • 第九讲 让过去告诉未来
  • 一、 史书阅读指南
  • 二、 和孩子一起阅读《上下五千年》(唐朝)
  • 结语
  • 阅读小贴士 不必处处精雕细琢
  • 第十讲 生活凝结,小说大道
  • 一、 小说阅读指南
  • 二、 和孩子一起阅读《红楼梦》
  • 结语
  • 阅读小贴士 在思考和质疑中读书
  • 第十一讲 听,心灵在歌唱
  • 一、 散文阅读指南
  • 二、 和孩子一起阅读《小桔灯》
  • 结语
  • 阅读小贴士 怎样才能“活”读书
  • 第十二讲 星光熠熠伴我行
  • 一、 传记阅读指南
  • 二、 和孩子一起阅读《假如给我三天光明》
  • 结语
  • 阅读小贴士 用好读书“小工具”
  • 后记
展开全部