作品简介

“自由、平等、公正、法治”是社会层面的社会主义核心价值观,在价值内涵和社会功能上各有侧重、相辅相成,共同构成社会主义社会的价值基石和理想追求。本书以社会层面的社会主义核心价值观的价值追求、传统基石、中国特色和践行路径为主题展开,围绕“自由”“平等”“公正”“法治”四个关键词的基本内涵和核心要义展开剖析和说明,对相关的理论进行中西比较和历史梳理,从马克思主义中国化时代化维度,进一步深化认识理论的创新,并基于当代中国的实际情况积极探索社会主义核心价值观的实现路径。本书结合时代要求对“自由、平等、公正、法治”进行较为深入的阐释,为广泛践行社会层面的社会主义核心价值观、发挥社会主义核心价值观凝心聚力的强大作用提供理论参考。

吴晓云,哲学博士,北京师范大学教材研究院研究员、博士生导师,大中小学德育一体化国家教材建设重点研究基地副主任。主要从事马克思主义基本原理、国外马克思主义、思政课程与教学论等领域的研究与教学。

王葎,哲学博士、教育学博士后,北京师范大学哲学学院政治哲学研究所教授、博士生导师,北京师范大学珠海校区哲学国际中心主任。《思想政治课教学》杂志主编,大中小学德育一体化国家教材建设重点研究基地副主任。主要从事价值哲学、政治哲学、公民理论与价值观教育等领域的研究与教学。

陶侃,电子科技大学马克思主义学院博士研究生,主要研究方向为马克思主义基本原理及社会主义核心价值观。

作品目录

  • 总序
  • 第一章 社会层面社会主义核心价值观的价值追求
  • 第一节 天性自由与社会发展
  • 第二节 人人平等与现实差异
  • 第三节 社会公正与首善标准
  • 第四节 法治社会与现代文明
  • 第二章 社会层面社会主义核心价值观的传统基石
  • 第一节 自由观念之本
  • 第二节 平等观念之根
  • 第三节 公正观念之源
  • 第四节 法治观念之始
  • 第三章 社会层面社会主义核心价值观的中国特色
  • 第一节 与道德规范一致的自由
  • 第二节 与社会进步一致的平等
  • 第三节 与人民利益一致的公正
  • 第四节 与党的领导一致的法治
  • 第四章 社会层面社会主义核心价值观的践行路径
  • 第一节 开展价值观教育
  • 第二节 发展是第一要务
  • 第三节 依靠制度化保障
  • 第四节 彰显法制化建设
  • 参考文献
  • 后记
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