作品简介
本书是专门为青少年编程、创客及STEAM教育编写的“创新思维及能力训练”教材。目前的创客教育普遍存在“重技术，轻思维”的误区。本书的写作初衷就是为目前技术主导的创客教育补齐“问题意识”和“思维训练”这两块短板，让孩子们不仅具有创造的动手能力，还具有发现问题的眼光和产生创意的头脑。本书根据创新能力的四大要求——发问、创新、行动、表达，设计了六部分内容：第一章为“创新，不像你想得那么难？”，即认识创新与创造的区别，从而了解创新思维的脑科学基础；第二章为“如何发现好问题？”；第三、第四章为“如何想出好主意？”，即通过训练提升创新思维能力，包括发散思维训练和收敛思维训练两部分；第五章为“如何找到好方案？”，即通过训练提升行动力；第六章为“如何表达好创意？”，即通过训练提升表达力。
本书以国内外最新的创新理论和方法为基础，首次专门为小创客量身定制了21个创新能力训练小工具，便于老师教学和孩子自学。
朱洁：博士，副教授。中美青年创客竞赛及中小学创客竞赛指导专家，省市级中小学创客教师培训讲师，成都市金牛区创新项目指导专家。专注青少年创新思维及能力训练14年，指导学生获得创新类学科竞赛国家奖十余项、省奖百余项，多次应邀主持面向家长和教师的创新思维工作坊。