高而基考研心理学（统考版）——实验心理学分册

作品简介

比邻学堂高而基考研心理学系列是针对心理学考研进行编写的标准的教辅书。本书对知识进行了深度和全面的梳理与整合，覆盖全部核心考点，同时在312考试大纲的基础上进行了调整、完善、充实，对自主命题的考生也同样适用。

全书逻辑性强，条理清晰，能帮助考生在较短时间内进行有效学习。

作品目录

• 第一章 实验心理学概述
• 本章导读
• 一、实验心理学的产生和发展
• 二、心理学实验研究的伦理
• 三、心理学研究的一般程序
• 第二章 心理实验的变量
• 本章导读
• 一、心理学实验的含义
• 二、心理学实验与理论
• （一）实验范式
• （二）实验逻辑
• （三）实验与理论的关系
• （四）理论的可证伪性和操作主义
• 三、实验研究中的变量
• （一）自变量及其操纵
• （二）因变量及其观测
• （三）额外变量及其控制
• 四、实验研究的信度
• 五、实验研究的效度
• （一）内部效度
• （二）外部效度
• （三）构想效度
• （四）统计结论效度
• 第三章 心理实验的设计
• 本章导读
• 一、实验设计的内容和评价标准
• （一）实验设计的概念
• （二）实验设计的基本类型
• （三）任何实验设计方案都需要考虑以下几个方面：
• （四）实验设计优劣的评价标准
• 二、实验设计
• （一）非实验设计
• （二）准实验设计
• （三）真实验设计
• （一）被试间设计
• （二）被试内设计
• （三）混合设计
• 第四章 反应时法
• 本章导读
• 一、反应时概述
• （一）反应时的含义
• （二）反应时的简史
• （三）速度—准确性权衡
• （四）反应时的种类
• 二、反应时的影响因素
• （一）刺激变量的影响（外部因素）
• （二）机体变量的影响（内部因素）
• 三、反应时技术
• （一）减法反应时技术
• （二）加法反应时技术
• （三）开窗技术
• （四）内隐联想测量
• （五）序列反应时
• 第五章 心理物理法
• 本章导读
• 一、阈限
• （一）含义
• （二）测量
• 二、心理量表法
• （一）量表的类型
• （二）心理量表的建立
• 三、信号检测论
• （一）信号检测论的由来
• （二）信号检测论的基本原理
• （三）三个测量指标
• （四）接收者操作特征曲线
• （五）信号检测论的应用
• （六）信号检测论的三种实验方法
• 第六章 主要的心理学实验
• 本章导读
• 一、听觉实验
• （一）听觉现象的测定
• （二）声音的空间定位实验
• （三）语音知觉实验
• 二、视觉实验
• （一）基本视觉现象的测定
• （二）颜色视觉
• 三、知觉实验
• （一）知觉组织的实验研究
• （二）知觉恒常性的实验研究
• （三）空间知觉和运动知觉的实验研究
• （四）知觉与觉察实验
• 四、学习实验
• （一）条件性学习
• （二）认知性学习
• （三）其他
• 五、记忆实验
• （一）感觉记忆
• （二）短时记忆
• （三）长时记忆
• （四）工作记忆
• （五）内隐记忆
• （六）前瞻记忆
• （七）错误记忆
• （八）定向遗忘实验
• （九）提取诱发遗忘实验
• 六、情绪实验
• （一）早期研究
• （二）研究方法
• 七、注意实验
• （一）注意理论及实验
• （二）注意的研究范式
• （三）注意研究的常见现象
• 八、常用心理实验技术
• （一）眼动技术
• （二）事件相关电位技术（ERP）
• （三）功能性磁共振成像技术（fMRI）
• （四）正电子发射层扫描术（PET）
• （五）脑磁图（MEG）
• （六）其他常用实验器材
• 主要参考书目