作品简介
作者沈思在开设软件人才实验班的创新课堂的基础之上，结合多年对教育的观察与思考，从以学生为本、重点培养学生能力的教育观念出发，力图为读者展示一个学生从只会“听话”到学会“说话”的自主学习的课堂，一个学生从厌学变成乐学、从自闭变成积极合作、从虚拟网络游戏世界自觉回到现实人生世界、从个体人变成社会人的课堂，给读者以思考和启发。本书稿主题鲜明，内容丰富，形式多样，包括原生态的学生的课堂日报、老师的点评以及一些学生成长的典型案例分析，可读性和可劋作性均较强，是课堂创新革命的极佳范本。
沈思，本名杨锦宁，东南大学动力工程系毕业。先后在江苏省计划委员会、南京冷冻机总厂、江苏省政府驻广州办事处、南京粉末冶金厂、江苏省机械设备成套局工作，担任过总经济师、厂长等职。