作品简介

阅读力不仅决定着孩子的文本理解力,奠定着各科课业成绩的底层逻辑,还反映着孩子的专注力和持续学习能力,在孩子建构人生的过程中起了至关重要的作用。本书旨在帮家长梳理培养孩子阅读能力的办法和技巧,从而让孩子因阅读而优秀。作者夫妇在整理了数以万计在阅读方面家长的真实提问的基础上,结合先进的阅读理念,自身长期的家庭阅读习惯以及切实可行的育儿经验,专为中国家长整理的一套,培养孩子自主阅读力的指导手册。

高志宏|真心妈妈,毕业于北京大学中文系中国文学专业,中国传媒大学广告专业硕士、博士。现专职从事家教育儿研究和写作。

徐智明|真心爸爸,毕业于北京大学政治学专业。现从事家教育儿研究和企业顾问。

作者夫妇悉心研究家庭教育和父母成长十余年,提出“让孩子自主”“与孩子合作”“让孩子满足”三大育儿理念,倡导“客厅变书房”的新生活方式。首部育儿手记《育儿基本:找到好方法,轻松做爸妈》在2017年出版后获选豆瓣2017年度读书榜单少儿·教育类第四名;2018年出版《育儿基本2:与孩子合作》。头条号、微信公众号“真心爸妈”累计发表原创文章四百余篇逾百万字。连续五年成为头条号“千人万元计划”签约作者,并获得2017年“年度头条号”、2016年和2018年“十大育儿头条号”殊荣,并在2019年北京阅读季获得“十大金牌阅读推广人”称号。

作品目录

  • 序言 关于阅读的常识
  • 上编 理念准备
  • 第一章 真正的阅读是自主阅读
  • 第二章 阅读如何帮助孩子发展学习能力
  • 第三章 阅读如何帮助孩子建构人生
  • 第四章 父母的4个具体认知
  • 中编 如何行动
  • 第五章 孩子3岁前的阅读活动
  • 第六章 把选书权交给孩子
  • 第七章 帮孩子享受阅读
  • 第八章 帮孩子发展阅读技术
  • 第九章 父母的职责:辅助、互动、示范
  • 第十章 亲子共读不是真正的阅读
  • 下编 关键选择
  • 第十一章 绘本该读到什么时候
  • 第十二章 什么时候开始读名著
  • 第十三章 阅读与性别:男孩、女孩读的书要区分开吗?
  • 第十四章 阅读与识字
  • 第十五章 阅读与写作文
  • 附录 我有一个梦想:客厅变书房
  • 后记 为父母,当尽力亦尽责
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