作品简介

高效语文学习课系列是由部编本语文教材总主编温儒敏教授担任顾问并作序推荐,围绕新版教材的课文篇目,同步进行相关知识的汇总、梳理、延伸、启发,帮助学生和教育工作者全面了解课文周边的国学、人文、社会、历史、科学、自然知识,不仅帮助学生加深对课文内容的理解,更让语文教材成为引导学生进入更广阔知识海洋的钥匙。

本系列具有突出的知识性、启发性、可读性和趣味性,目标是帮助学生进行主动性、探究性学习,并成为学生和教育工作者常备的语文课程辅助读物。

温沁园,北京大学文学硕士。曾任《中国文化报》编辑、记者,千龙网主编。现为酷读文化总策划,青少年图书编辑、撰稿人。

郑以然,北京大学中文系学士、硕士,美国亚利桑那大学博士,现为首都师范大学副教授。参与或主编多套中小学语文读物。

作品目录

  • 序言
  • 第一单元
  • “百代君王”评选候选人——《沁园春·雪》
  • 鸟儿的泪和诗人的情——《我爱这土地》
  • 是什么造就了诗人——《乡愁》
  • 四月与诗心——《你是人间的四月天》
  • “我看一阵向晚的春风”——《我看》
  • 第二单元
  • 好之者不如乐之者——《敬业与乐业》
  • 联军一炬 可怜焦土——《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》
  • 绅士和淑女是怎样炼成的——《论教养》
  • 灵魂问答的地方——《精神的三间小屋》
  • 第三单元
  • 月光千里白 秋色一天青——《岳阳楼记》
  • 醉酒的太守——《醉翁亭记》欧阳修
  • 那一年冬天的西湖——《湖心亭看雪》
  • 诗仙、诗豪与词仙——《诗词三首》
  • 第四单元
  • 走近鲁迅——《故乡》
  • 一个难以回家的叔叔——《我的叔叔于勒》
  • 少年的成长和成长的少年——《孤独之旅》
  • 第五单元
  • 鲁迅是怎样和论敌打笔仗的——《中国人失掉自信力了吗》
  • 告诉你吧 我不相信——《怀疑与学问》
  • 条条大路通罗马——《谈创造性思维》
  • 怎样做创造真善美的人——《创造宣言》
  • 第六单元
  • 饶你奸似鬼,吃了洗脚水——《智取生辰纲》
  • 吴敬梓含笑的泪——《范进中举》
  • 刘备和孔明的一场无声博弈——《三顾茅庐》
  • 来串门的穷亲戚——《刘姥姥进大观园》
  • 参考资料
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