中国科学技术与工程指标（2020）

作品简介

本书是对我国的科技创新投入产出、科学技术与工程发展状况进行的定量化描述的报告。报告将从全球趋势、学校教育、人力资源、研发投入、科研产出和影响力、科技基础条件资源、高技术产业等方面，系统全面客观反映我国科学技术与工程发展状况、潜力与竞争格局，为制定科技政策、产业政策和经济政策提供科学依据。通过教育统计、科技统计数据和开展抽样调查和大数据挖掘等方式开展定量分析，形成对我国科学技术与工程教育、学术、产业等各方面发展状况的量化评价，对我国科学技术与工程发展的基本现状、基本特征作出分析和判断。

中国科协创新战略研究院是中国科学技术协会直属科研单位，是科技创新发展战略决策服务平台，围绕科技政策、科技发展战略、创新文化、科技人物和科技社团研究等科协事业发展中的全局性、前瞻性、战略性问题开展多学科、综合性研究和战略咨询。在决策咨询理论、方法、数据和平台建设中发挥关键支撑作用，每年都出版相关智库报告，具有较好的学术和社会影响力。

作品目录

• 《中国科学技术与工程指标（2020）》编辑委员会
• 前言PREFACE
• 研究概况
• 第1章　科技人力资源
• 1.1　科技人力资源状况
• 1.1.1　科技人力资源总量
• 1.1.2　科技人力资源的学历结构
• 1.1.3　科技人力资源的学科结构
• 1.2　其他口径的科技人力资源
• 1.2.1　专业技术人员的总量与结构
• 1.2.2　R&D人员的总量与结构
• 1.2.3　高校专职教师的总量与结构
• 1.3　科技人力资源的国际比较
• 1.3.1　R&D人员比较
• 1.3.2　R&D研究人员的比较
• 第2章　中小学数学和科学教育
• 2.1　中小学教育概况
• 2.1.1　中小学教育规模
• 2.1.2　中小学财政教育经费
• 2.2　学生的数学和科学学业成就
• 2.2.1　学生的数学学业成就
• 2.2.2　学生的科学学业成就
• 2.2.3　数学和科学课程设置
• 2.3　数学和科学教师情况
• 2.3.1　数学和科学教师的数量与结构
• 2.3.2　数学和科学教师的性别与学历
• 2.3.3　科学教师的素养与专业发展
• 2.4　校内科学教育基础设施和条件
• 2.4.1　实验仪器达标率
• 2.4.2　生均实验室使用面积
• 2.4.3　生均实验室设备资产值
• 2.4.4　校内信息技术资源
• 2.5　校外科学教育资源
• 2.5.1　科技馆中的科学教育
• 2.5.2　STEM教育出版物
• 2.6　向高等教育过渡
• 2.6.1　高中毕业和升学
• 2.6.2　STEM学习兴趣和职业期望
• 第3章　科学技术与工程的高等教育
• 3.1　中国高等教育概况
• 3.1.1　高等教育规模
• 3.1.2　高等教育财政概况
• 3.1.3　高等教育领域的政策与改革动态
• 3.2　专科层次高等教育
• 3.2.1　招生情况
• 3.2.2　毕业生情况
• 3.3　本科层次高等教育
• 3.3.1　招生情况
• 3.3.2　毕业生情况
• 3.4　研究生层次高等教育
• 3.4.1　招生情况
• 3.4.2　毕业生情况
• 3.5　高等教育国际比较
• 3.5.1　高等教育入学率
• 3.5.2　招生情况
• 3.5.3　毕业生情况
• 3.5.4　留学情况
• 第4章　研究与试验发展经费
• 4.1　R&D经费规模
• 4.1.1　中国R&D经费规模
• 4.1.2　R&D经费的国际比较
• 4.1.3　中国R&D经费投入强度
• 4.1.4　R&D经费投入强度的国际比较
• 4.2　不同类型R&D经费
• 4.2.1　中国不同类型的R&D经费
• 4.2.2　不同类型R&D经费的国际比较
• 4.3　R&D经费的来源与执行
• 4.3.1　中国R&D经费来源与执行
• 4.3.2　R&D经费来源与执行的国际比较
• 第5章　国家科技基础条件资源
• 5.1　大型科研仪器
• 5.1.1　大型科研仪器的建设与利用
• 5.1.2　大型科研仪器使用
• 5.2　重大科研基础设施情况
• 5.2.1　设施规模和技术领域
• 5.2.2　科研基础设施集聚现状
• 5.3　科学数据
• 5.3.1　中国科学数据发展总体情况
• 5.3.2　科学数据中心建设
• 5.3.3　科学数据的开放共享服务
• 第6章　科研产出和影响力
• 6.1　科学技术与工程学科国内论文
• 6.1.1　国内科技论文的总量及变化趋势
• 6.1.2　国内科技论文的学科分布
• 6.1.3　国内科技论文的机构分布
• 6.2　科学技术与工程学科国际论文
• 6.2.1　中国科学技术与工程学科国际论文
• 6.2.2　科学技术与工程学科论文国际比较
• 6.3　专利统计分析
• 6.3.1　中国专利数据统计分析
• 6.3.2　世界专利国际对比
• 6.4　学术影响力
• 6.4.1　获国际科技奖项能力的综合比较分析
• 6.4.2　各国在国际标准化组织任职状况的比较分析
• 6.4.3　各国期刊出版统计分析
• 第7章　高技术产业与贸易发展
• 7.1　高技术产业
• 7.1.1　高技术产业的发展规模与态势
• 7.1.2　不同注册登记类型企业的高技术产业发展
• 7.1.3　高技术产业与制造业
• 7.1.4　高技术产业技术创新活动
• 7.2　高技术产品国际贸易
• 7.2.1　高技术产品贸易规模
• 7.2.2　高技术产品的贸易结构
• 7.2.3　高技术产品贸易竞争力
• 7.3　高技术服务业国际贸易
• 7.3.1　高技术服务业的发展
• 7.3.2　高技术服务业国际贸易
• 7.3.3　高技术服务业国际贸易的国别分析
• 第8章　中国公民科学素质及对科学技术的态度
• 8.1　中国公民科学素质发展状况
• 8.1.1　中国公民科学素质水平整体情况
• 8.1.2　各省区市公民科学素质水平的发展状况
• 8.1.3　不同区域公民科学素质的发展状况
• 8.1.4　不同群体公民科学素质水平的发展状况
• 8.1.5　具备科学素质公民的群体特征
• 8.2　中国公民的科技信息来源
• 8.2.1　公民获取科技信息的主要渠道
• 8.2.2　公民利用科普设施的情况
• 8.2.3　公民参加科普活动的情况
• 8.3　中国公民对科技事业发展的态度
• 8.3.1　公民对科技信息的感兴趣程度
• 8.3.2　公民对科学技术的态度
• 8.3.3　公民对科学技术职业声望的看法
• 8.3.4　公民对前沿科技发展的关注
• 附录1　书中引用数据表
• 附录2　主要指标解释
• 后记