作品简介

很多家有女孩的父母都有这样的烦恼:遇到难题不动脑筋,只等着家长或老师讲解;听课不认真,根据家长和老师的脸色判断解题步骤的对错;作业总要花比别人多几倍的时间完成,状态还总是又累又困;一看答案就会,不看答案就懵,举三反一竟成了学习常态这些问题,真的是因为学习不用功吗?

不!女孩的大脑发育特点和个性特征才是一切的根源。如果不找到适合女孩的学习方法,只是一味地让她们努力,不过是白白浪费时间和精力。

备受日本精英家长推崇的高升学率辅导机构VAMOS的创始人富永雄辅,结合自身多年的教学经验和实践成果,根据女孩的大脑发育特点和细心认真、上进心强、信守诺言等个性特征,总结了让女孩快速提升学习力的105个具体方法,帮助女孩将性别差异转化为自身优势,全面强化共情力、思考力、理解力、决断力和习惯力。只要方法正确,每个孩子都可以成为学霸!

富永雄辅,毕业于京都大学经济系,是日本升学辅导机构VAMOS的创始人。VAMOS主张“零招生选拔”,以“先来后到”的规则招收学生。尽管如此,该机构每年仍培养出大批的准名校生,升学率高居东京辅导机构前三名,成为众多日本父母眼中的升学圣地。其教学方法被《总统家族》(President Family)《艾拉和孩子们》(AERA with Kids)等各大刊物竞相报道。曾出版的作品有《)极速成长的孩子)与(持续成长的孩子)的共同点》《培养出东大学生的家长在家都做些什么呢?》等。

作品目录

  • 序提高女孩子的学习能力,得讲究方法
  • 序章 无论孩子的资质如何,都能让其学习能力提升的方法
  • 有效利用男女的脑部差异
  • 提高女孩子的学习能力最重要的方法
  • 没有基础,就算想破头也想不出所以然
  • 没有基础,则绝对解不开应用问题
  • 首先要弄清各门学科的“零点”
  • 产生学习能力差距之“噩梦小1”和“噩梦小4”
  • 为什么女孩子的理科只要“平平无奇”就行
  • 害怕失败的女孩子会低估自己的能力
  • 比头脑灵活度更能左右学习能力的因素
  • 同一座山,走适合女孩子的路,登顶率就会有所不同
  • 一个人余生最大的财富之“学习习惯”
  • 第1章 女孩子的7个本能性特征
  • 1.女孩子总是希望获得“共情式”理解
  • 2.女孩子更易于接受教诲
  • 3.女孩子责任感强,信守承诺
  • 4.女孩子以母亲为榜样塑造自己
  • 5.讨厌失败会限制女孩子的格局
  • 6.在与朋友的人际关系中成长
  • 7.容易逃避“讨厌”和“不擅长”的事情
  • 第2章 提高女孩子学习能力的5个绝对原则
  • 原则1:学习能力必定呈“阶段式”提高
  • 原则2:所谓“理解”,就是增加点,并连点成线
  • 原则3: 要掌握基础,必须“温故而知新”
  • 原则4:构筑可全身心投入学习的环境
  • 原则5:稍微打乱女孩子的“左右脑平衡”
  • 第3章 学习和工作都受益的“思考力”养成法
  • 1.思考力与“知识储备量”成正比
  • 2.比起文字,孩子一般是通过“会话”获得知识
  • 3.“背诵诀窍”会提升思考力
  • 4.学习能力存在各门学科的联动性
  • 5.阅读理解能力也能靠“听”来提升
  • 6.“阅读习惯”是思考力的基石
  • 7.“经验量”与思考力成正比
  • 8.将错误可视化
  • 9.通过测试锻炼“实践能力”
  • 10.让思考力与“处理能力”齐头并进
  • 11.家务事是锻炼“处理能力”最好的方式
  • 12.理科不好的女孩子的福音
  • 13.让孩子做决定,家长负责守护
  • 14.周围的人为她降低“决断的难度”
  • 第4章 激发女孩子潜在“干劲”的目标计划术
  • 1.学习越好的孩子,做的计划就越细致
  • 2.对女孩子而言,“达到目标”本身就是一种奖励
  • 3.要注意女孩子的“负面连锁效应”
  • 4.帮她把已完成的任务可视化
  • 5.应试学习要提前两年开始
  • 6.女孩子不喜欢“目标”
  • 7.让她感受到失败并没有想象中可怕
  • 8.只要知道意义所在,女孩子就会向目标前进
  • 9.区分使用克服偏科的方法
  • 10.让她制定“相对”目标和“绝对”目标
  • 11.利用“学习日记”来直面自己的内心
  • 12.“80%上课,20%自习”是黄金比例
  • 第5章 “四门必修学科”成绩快速提高的最强学习法
  • 算术1:各步骤具有连贯性,不能省略中间步骤
  • 算术2:算术成绩与所花时间成正比
  • 算术3:让孩子逐步掌握“计算64步”
  • 算术4:算术的基本功在于“约分”
  • 算术5:学习能力的差距产生于“比例”“速度”“比”
  • 算术6:“比例”题需要“阅读理解能力”
  • 算术7:“速度”题需要“图解力”
  • 算术8:道道算术题皆通“比”
  • 国语1:阅读理解能力亦始于“单词”
  • 国语2:让她“朗读”,以提升阅读速度
  • 国语3:让她对社会的“复杂性”抱有疑问
  • 国语4:让她做快速抄写“正确的日文”的练习
  • 国语5:让她做主语和谓语的区分练习
  • 国语6:反复进行正确解读文章的分析练习
  • 理科1:理科涵盖了算术、国语、社会的所有内容
  • 理科2:理科要求具备两种学习能力
  • 理科3:背诵的诀窍就是从多个角度处理量
  • 理科4:男女生对理科的追求不同
  • 理科5:“背诵能力”“整理能力”“计算能力”是女孩子的理科必备技能
  • 理科6:利用教科书水准的计算题拉开差距
  • 社会1:历史可以以故事的形式来记忆
  • 社会2:小学生逃脱不了背诵的命运
  • 社会3:记忆的诀窍就是使用所有可能的方法
  • 社会4:重要的是孩子动手写汉字
  • 社会5:比起“历史”“公民”,事实上“地理”最令人头疼
  • 社会6:对时事问题的把握反映了“家庭的状态”
  • 第6章 让孩子自发性地爱上学习的15个“学习习惯”
  • 1.随身物品对女孩子的学习很重要
  • 2.让她模仿成绩好的朋友的做法
  • 3.比起在客厅学习,独自学习的效果更佳
  • 4.始终让她意识到效率的重要性
  • 5.用“15分钟规则”拉开差距
  • 6.把上学前的“15分钟”变成常规
  • 7.以“20分钟”为单位
  • 8.读书是锻炼专注力的有效方法
  • 9.休息时间严禁看电视
  • 10.理科、社会的学习要趁早
  • 11.在热身环节做百格计算
  • 12.练习题不是拼时间而是拼“数量”
  • 13.不要预习,而是把时间花费在“复习”上
  • 14.不要吊死在回报率不高的学科上
  • 15.一旦成绩停滞不前,就不要让她同时攻克四门学科
  • 第7章 孩子考试合格的家长所实践的26条黄金育儿法则
  • 1.创造童言无忌的环境,让孩子想说就说
  • 2.摆出“父母和你一同在战斗”的姿态
  • 3.家长要让孩子看到自己读书的身影
  • 4.GET孩子的“为什么”,并和她一起思考
  • 5.最亲近的人切勿批评她
  • 6.表明依据,用一句话客观地批评
  • 7.对女孩子的成功必须笑脸以待
  • 8.家长必须把支持者的角色扮演到底
  • 9.女孩子会释放信号,但不会说出口
  • 10.对女孩子而言,家就是精神港湾
  • 11.让孩子自由往返辅导机构
  • 12.让她在睡觉前开展能获得满足感的学习
  • 13.“肚满肠肥”的话就不会有欲望
  • 14.女孩子善于战胜自己
  • 15.给她强加好孩子的人设,则人设终会崩塌
  • 16.让她慢慢回顾出错的原因
  • 17.用20次的失败换取80次的成功
  • 18.不要让她与其他孩子过分竞争
  • 19.在考试前后,营造能够放松身心的环境
  • 20.切勿以己之心强加于人
  • 21.母亲要毫不掩饰地诉说自己的失败
  • 22.绝对不要做有失信用的事情
  • 23.与女孩子相处需要气魄
  • 24.认真说教时,别给孩子质疑的机会
  • 25.母亲不要对女孩子发牢骚
  • 26.对女孩子的特色不要予以否定,而是去发扬
  • 结语
展开全部