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作品简介

奥林匹克文化的传播和教育,是世界文化发展趋势,也是大学生应接受的先进文化教育。本书联系中国实际,吸收和借鉴国内外奥林匹克研究成果,整体呈现奥林匹克文化的全貌。本书可作为高等学校进行专业教学的教材,也可作为校园文化建设和人文素质教育的普及读物。

石龙、王桂荣、刘海英编著

作品目录

  • 内容提要
  • 编写说明
  • 第一章 奥林匹克运动的形成
  • 第一节 古代奥林匹克运动的形成
  • 第二节 现代奥林匹克运动的诞生
  • 第一节 古代奥运会的传承
  • 第二节 现代奥运会的革新
  • 第三章 奥林匹克运动体系
  • 第一节 思想体系
  • 第二节 组织体系
  • 第三节 活动体系
  • 第四章 奥林匹克文化的内涵
  • 第一节 奥林匹克文化的性质
  • 第二节 奥林匹克文化的特征
  • 第三节 奥林匹克文化的内涵
  • 第五章 顾拜旦生平及其体育人文思想
  • 第一节 顾拜旦生平
  • 第二节 顾拜旦的体育人文教育思想
  • 第六章 奥林匹克杰出人物及相关艺术
  • 第一节 奥林匹克杰出人物
  • 第二节 奥林匹克相关艺术
  • 第三节 奥林匹克衍生文化成果
  • 第七章 现代奥林匹克运动的发展
  • 第一节 思想理念
  • 第二节 组织形式
  • 第三节 发展特点
  • 第八章 奥林匹克存在问题及改革
  • 第一节 存在问题
  • 第二节 改革发展
  • 第九章 奥林匹克教育的开展
  • 第一节 奥林匹克教育的多元化趋势
  • 第二节 奥林匹克教育与大学
  • 第三节 奥林匹克与教育
  • 第四节 奥林匹克学院组织的教育活动
  • 第十章 中国参与奥运的历史
  • 第一节 20世纪前期中国的奥林匹克运动(1900—1949)
  • 第二节 20世纪中期中国的奥林匹克运动(1949—1979)
  • 第三节 改革开放以来中国的奥林匹克运动(1979—2012)
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