作品简介

本书为“当代外语研究论丛”系列之一,从听者对口音的感知视角出发对中国英语学习者的外国口音进行了详尽研究,具体探讨了三方面的内容:①发音和语调在听者对口音感知中的作用,②听者的自身因素(母语、教学经验和性别)对其口音感知的影响,③听者感知口音的认知方式和他们对口音的语言态度。

本书的读者为从事二语习得,尤其是二语语音习得和语音感知的研究者,以及二语习得方向的研究生。

李景娜编著

作品目录

  • 内容提要
  • 前言
  • 缩写词
  • 第1章 绪论
  • 1.1 研究背景
  • 1.2 研究目的和意义
  • 1.3 理论框架和研究方法
  • 1.4 本书结构
  • 第2章 文献回顾
  • 2.1 术语界定
  • 2.2 言语感知的生理基础
  • 2.3 言语感知模型
  • 2.4 口音感知与二语语音习得
  • 2.5 口音感知研究回顾
  • 2.6 本章小结
  • 第3章 口音感知研究设计
  • 3.1 研究问题与假设
  • 3.2 研究受试
  • 3.3 研究工具与方法
  • 3.4 先导研究与正式研究
  • 3.5 本章小结
  • 第4章 语音要素对听者感知口音的影响
  • 4.1 感知语料中的发音和语调错误
  • 4.2 发音和语调在听者口音感知中的作用
  • 4.3 本章小结
  • 第5章 听者的自身因素对其感知口音的影响
  • 5.1 听者的母语在口音感知中的作用
  • 5.2 听者的教学经验在口音感知中的作用
  • 5.3 听者的性别在口音感知中的作用
  • 5.4 本章小结
  • 第6章 听者感知口音的认知方式及对口音的语言态度
  • 6.1 听者感知口音的认知方式
  • 6.2 听者对口音程度判断的标准
  • 6.3 听者对口音的语言态度
  • 6.4 本章小结
  • 第7章 结语
  • 7.1 本研究的内容回顾
  • 7.2 本研究的启示
  • 7.3 本研究的创新与不足
  • 7.4 本研究的未来发展方向
  • 附录1-1 口音感知实验调查问卷(英美组)
  • 附录1-2 口音感知实验调查问卷(中国组)
  • 附录2 口音感知实验中的朗读材料
  • 附录3 各组听者对五种语音形式评分的平均值
  • 附录4 各组听者对五种语音形式口音感知判断所需反应时的平均值(单位:毫秒)
  • 参考文献
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