作品简介

这是一本关于学习方法的书。本书从学习的原则入手,较为系统地阐述了学习的价值、普适性方法策略及实用技巧,尤其对各种应对学习困难的具体方法做了较为详尽的介绍。作者通过提炼多年教书育人生涯中的教学精华,整理的这一系列学习方法,经过数百位学生的成功验证,贴近现实,简明易懂,让你看过就能用,细细品味更有收获。

张超,管理学博士,北京师范大学附属实验中学生物高级教师。

以学生为本,用自己富有激情、幽默、严谨的教学方法让学生有所得,所带学生大多被中外重点名校录取。

作品目录

  • 序言PREFACE
  • 第一部分 我们必须要知道的学习原则
  • 第1章 亲子共读——教育者必知的教育策略
  • 教育就是为了使人能够自我建立起自信
  • 教育的过程性与结果性问题
  • 第2章 寻找学习的快乐——让“学习”成为我们的终身“事业”
  • “不偏科”是基本要求
  • 认识的突破改变学习和做事风格
  • 让自己先变得丰富起来
  • 第3章 学习就是努力做好最“本分”的事情——先从“做好作业”开始
  • 研究成果一:解决问题的基本能力
  • 研究成果二:如何提高作业效率
  • 如何完成当天作业
  • 完成作业的“另类”做法
  • 第4章 阅读是学习的基础——你必须知道的阅读方法
  • 学科学习式阅读法
  • 科学性阅读法
  • 体验式阅读法
  • 娱乐式阅读法
  • 第5章 同伴学习是学习的法宝——你必须掌握的学习方法
  • 同伴学习的重要性
  • 进行同伴学习的原则
  • 同伴学习的具体实施方法
  • 第6章 学习中“自信”和“气势”很重要
  • 如何让自己的自信与气势增强起来
  • 了解自卑、自负、自信三种状态
  • 让我们变得更有自信和气势的具体方法
  • 第7章 找到“理想”,会使学习变得更加有力量
  • 理想究竟是什么
  • “我”的理想是什么
  • 如何设计我们的理想
  • 第二部分 普适性的学习策略介绍
  • 第8章 学习是需要准备的——寻找学习的动力
  • 寻找学习的“原动力”
  • 给自己一个轻松的氛围
  • 准备一个简单的计划
  • 第9章 学习就是一种习惯——培养学习的习惯
  • 培养智力
  • 学会休息
  • 对抗干扰
  • 寻找适合自己的学习节奏
  • 让自己乐于动手
  • 学会坚持
  • 第10章 学习是一门实践的艺术——学习的实施方法介绍
  • 学会从更高的高度看待学科
  • 学会预习
  • 学会听课
  • 学会记笔记
  • 学会记忆
  • 学会复习
  • 学会自省
  • 第三部分 简单而实用的应试技巧
  • 第11章 抓住复习的节奏和策略,让你的学习既轻松又高效
  • 新一轮高考有哪些新特点
  • 自主“选科”的原则与策略
  • 毕业年级复习的节奏和策略
  • 第12章 超水平发挥的答题技巧
  • 寻求出题人的感觉
  • 抓住考试的规律
  • 设计自己的得分点
  • 学会选择和使用材料
  • 做好考前准备
  • 第四部分 “阶段性学习总结”实例
  • 第13章 做好“阶段性总结”是学习的根本
  • 总结心得一:在反思中继续前进!
  • 总结心得二:一切皆有可能!
  • 总结心得三:“无华”的方法,“华丽”的进步!
  • 总结心得四:分享心得,与君共进!
  • 总结心得五:“揪出”每个科目的问题,解决它!
  • 总结心得六:与你分享我的学习体会!
  • 总结心得七:做个计划,给自己“执行力”!
  • 总结心得八:在总结中“长大”!
  • 总结心得九:付出与收获!
  • 总结心得十:昂首挺胸,迎接新的挑战!
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