作品简介

本书是专门为中小学生编写的零基础学习Mind+图形化编程、应用掌控板等开源硬件设计、制作创意作品的教程。全书由28节课组成,共有53个学习案例,均来源于课堂教学实践和学生的创意作品,涉及软硬件交互设计、物联网、人工智能等内容。课程由浅入深、循序渐进地讲解如何用Mind+对掌控板进行编程,使学生不仅能学会Mind+的基本编程方法和程序设计的思路,也能学会应用各种传感器来感知环境,通过控制灯光、电动机和其他硬件来反馈、影响环境,从而应用掌控板搭建出创意作品。通过项目化的学习过程,可逐步提升学生的信息素养、计算思维和创新能力。

本书可作为中小学生学习创客知识的入门与提高课程,也可为创客爱好者的创作、创新工作提供一定的参考。

占正奎,湖北省荆门市海慧中学信息技术高级教师,湖北省特级教师。曾被评为湖北省信息技术优秀教师、湖北省创客导师、荆门市把关人才、荆门市优秀教师、荆门市学科带头人、荆门市学术带头人。多次担任国家、省级信息技术创新实践活动和全国中小学电脑制作活动评审专家,是湖北省教师信息技术能力提升工程项目专家组成员、湖北省电教馆信息技术特聘主讲专家。

近年来,出版、发表了一百多万字的专著和论文;开发了近百个获国家、省级奖的教学资源;辅导的20多名学生在全国中小学电脑制作活动电脑动画、电脑绘画、3D设计、创意智造等项目中获国家、省级奖;荣获首届荆门市人民政府教育创新奖一等奖。

作品目录

  • 前言
  • 第1课 Mind+精灵动起来
  • 第2课 小狗走迷宫
  • 第3课 打地鼠
  • 第4课 掌控板显示文字
  • 第5课 掌控板LED灯亮度的调节
  • 第6课 掌控小钢琴
  • 第7课 电子秒表
  • 第8课 噪声报警器
  • 第9课 光线强弱报警器
  • 第10课 随身计步器
  • 第11课 综合创意设计一声光控灯
  • 第12课 外接LED灯的控制
  • 第13课 实虚交互的调光灯
  • 第14课 调挡风扇
  • 第15课 温控风扇
  • 第16课 摇头风扇
  • 第17课 遥控风扇
  • 第18课 综合创意设计二 文物保护装置
  • 第19课 小车自由行
  • 第20课 避障小车
  • 第21课 巡线小车
  • 第22课 物联网入门
  • 第23课 人脸识别
  • 第24课 离线人脸识别
  • 第25课 语音识别
  • 第26课 综合创意设计三 班级健康小卫士
  • 第27课 制作班级健康小卫士模型
  • 第28课 赛场竞技
  • 附录 配套器材
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