作品简介

本书适合0~1岁宝宝的家长阅读。0~1岁是宝宝认知、情绪、社会性发展的初始阶段,对宝宝一生的成长发展的奠定身心基础。在宝宝出生的第一年,家长与宝宝的互动频率、质量极大地影响着宝宝的认知发展和安全感建立。本书的每个活动都蕴藏着一定的教养智慧,家长应认真体悟、做好过程性记录和活动反思,在反思中不断提升教养能力。另外,家长还可以根据活动延伸举一反三,不断创新活动内容和形式,让宝宝在美好的亲子时光中成长,为宝宝将来种下一棵“幸福的种子”。家长拿到本书后,可以先浏览目录,从最感兴趣的活动做起。明确活动目的、阅读活动内容,然后根据自身情况,机动灵活地采纳活动步骤、实施活动。

王治芳,研究员,山东省教育科学研究院继续教育研究所所长、家庭教育中心主任,教育部基础教育教学指导委员会家庭教育指导专委会委员,中国教育发展战略学会家校协同专委会副理事长,山东省教育厅家庭教育专家指导委员会专家兼秘书长,山东省成人教育协会副会长兼秘书长,山东省教育学会家庭教育专业委员会副理事长兼秘书长。

主持“省域家校协同育人体系研究”“家校协同育人模式及效能研究”等多个省级重点课题;主编“家庭教育指导课程丛书”“家庭教育必读丛书”等;发表《基于家校协同的家长教养能力三维结构理论模型建构》等文章;2018年获得国家职业教育优秀教学成果一等奖,1998年被教育部授予“全国优秀教师”称号,2022年获得山东省基础教育优秀教学成果一等奖;主要研究方向为家庭教育和继续教育。

作品目录

  • 本书编委会
  • 丛书序
  • 前言
  • 家庭文化篇
  • 家庭关系篇
  • 家庭环境篇
  • 品行塑造篇
  • 心智培养篇
  • 身心健康篇
  • 附录A
  • 附录B
  • 附录C
  • 附录D
  • 参考文献
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