作品简介

成长这件事,请让孩子自己来。

生命科学研究者、华大集团CEO尹烨家庭教育心得,引发此念、圆桌派千万网友高度共鸣,俞敏洪、吴军、杜兰等企业家和科学家一致推荐。

尹烨认为,当下集体教育焦虑的根源在于父母永不知足的比较,但其实每个孩子都有独特的内在驱动性,一味和别人比较只会让父母和孩子双方都陷入焦虑。家长真正要教给孩子的是自我成长的动力和终身学习的能力,为孩子创造一个能让他自我探索的环境,帮助孩子实现主动而自觉的成长,找到他与世界相处的方式!

同时父母也应该意识到,孩子不是自己的工具,成长是他们唯一的目的。我们每个人都必须接受自己的孩子此生极大概率就是个平凡人。但平凡并不等于平庸,每个孩子都可以在自己热爱又擅长的领域里做到“平而不凡”。

难题解答:幸福童年的根本是什么?影响一生的安全感如何建立?贯彻终身的习惯如何养成?

观点分享:父母都应该进行再教育;孩子的个性并无好坏之分;一个家庭应该有三百本藏书。

从亲子交流到习惯养成,从安全感搭建到自信心树立,尹烨带你从容应对各类家庭教育难题。

尹烨

华大集团CEO,哥本哈根大学生物工程博士,基因组学研究员,科普作家。

曾主持、参与近百个国际基因组合作项目,长期致力于科普事业。

已出版《了不起的基因》、《生命密码》系列、《趣解生命密码系列》作品。

作品目录

  • 自序
  • 第一章 孩子岂是工具成长才是目的
  • 1.1生命科学要求教育把人本身当作目的
  • 1.2孩子不是父母的工具,成长是他们唯一的目的
  • 1.3童年安全感的建立影响孩子的一生
  • 1.4让孩子知道家很安全,他很有用
  • 1.5在教育孩子的问题上,一切都要反求诸己
  • 第二章 好奇成就兴趣事事皆可学习
  • 2.1童年培养一生的兴趣
  • 2.2兴趣指引人生的方向
  • 2.3大学教育的本质是讨论
  • 2.4没有什么东西是不该学的
  • 2.5一切都是最好的安排
  • 2.6在年轻时找到自己的人生使命
  • 2.7为中华之复兴而读书
  • 第三章 万事莫要攀比育儿必先育己
  • 3.1在孩子到来之前做好准备
  • 3.2父母都需要进行再教育
  • 3.3为什么父母会永不知足
  • 3.4幸福童年的根本在于亲子交流
  • 3.5将孩子看作独立的生命个体
  • 3.6孩子的个性并无好坏之分
  • 第四章 身教胜于言传童年治愈一生
  • 4.1孩子应该养成的三个好习惯
  • 4.2管理孩子情绪的重点是让他们共情
  • 4.3一个家庭至少应该有三百本藏书
  • 4.4行万里路胜过读万卷书
  • 4.5让孩子相信世界是可被认知的
  • 4.6学习的最终目的是实践
  • 第五章 重视科技创新呼唤多元教育
  • 5.1文化自信与文脉传承
  • 5.2科技是未来教育的重心
  • 5.3我们时代所呼唤的教育
  • 5.4以身作则,静待花开
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