作品简介
本书根据《常春藤英语·三级（上下）》两本书进行修订，从中选取难度相对较低的文本，并增加重新搜集和加工的新文本。每篇文章的前面都有导读，后面有品读助手和参考译文。其中品读助手包括背景知识、难句解析和佳句摘抄。难句解析部分解析细致到位，能帮助学生理解文章中的长难句和语法现象，从而加深对整篇文章的理解。每篇文章独立成篇，互不影响，语言流畅，通俗易懂；每篇文章后面都设计了一定数量的阅读理解考察题，以检查读者的阅读能力和对文章的理解水平。通过阅读本书，读者还会学到相关的英语知识，巩固和扩大词汇量，培养英语语感和阅读习惯，提升人文素养。本书旨在扩大读者视野，丰富英语知识，全面提高英语阅读能力。
聂成军，中国民主促进会会员，资深英语教研专家。现任北京市海淀区教师进修学校中学英语教研员、高中英语教研室主任，北京市中学英语学科教学带头人，北京师范大学英语教学方向专业硕士研究生导师，中央民族大学专业硕士研究生导师，临沂大学外国语学院兼职教授，中国基础教育质量评价与提升协同创新中心首席命题专家；曾任北京市高考试题评价专家组成员、主笔高考英语试题评价报告，北京市高中英语会考试题评价专家组组长。主持中国教育学会外语教学专业委员会“十三五”规划课题“指向核心素养的中学英语泛读教学实践研究”（2016.11—）。代表作：《当代基础英语教育教学与研究例论》（中国人民大学出版社，2018.05）