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作品简介

耶鲁大学“天才课程”创始人克雷格·赖特教授考察了天才的14个关键特征,从好奇心、超凡创造力到专注力,为我们构建了普通人进阶突围的底层逻辑。

在本书中,赖特教授向我们揭示除了天赋之外,刻意练习、情绪、行为、心智等都在改变着一个人的未来。掌握这些方法,让普通人也能够得到巨大的提升。

克雷格·赖特(Craig Wright),耶鲁大学教授,哈佛大学博士,美国历史zui悠久、zui知名学术团体艺术与科学院院士。

研究天才养成的秘密超过20年,在耶鲁大学主讲的公开课火遍全球,帮助无数人找到了自己的天赋,学习和工作能力得到了巨大提升。

被授予席沃耶鲁大学本科教学卓越奖(2016年)和迪瓦恩金牌奖学金(2018年),受到成千上万耶鲁学子的肯定与欢迎。

作品目录

  • 序言 击中隐藏的靶子
  • 第1章 天赋或勤奋:智商或复商
  • 先天还是后天?
  • 天赋也许会遗传,但天才不会
  • 勤奋的作用是有限的
  • 天才都是高智商吗?
  • 第2章 天才与性别:被操纵的比赛
  • 偏见如何扼杀创造力
  • 被冷落的天才女性
  • 第3章 远离神童泡沫
  • 神童就是天才?
  • 神童模仿,天才创造
  • 为什么神童很少会成为创新者?
  • 第4章 保持童心,重拾创造性想象力
  • 天才作家的想象世界
  • 找回“内心的孩子”
  • 思维游戏
  • 保持孩童精神
  • 别让孩子“快快长大”
  • 第5章 拥有自学的能力
  • 求知的冲动
  • 好奇心的驱动
  • 带着好奇心,终身学习
  • 智商和好奇心,哪一个对成就更为重要?
  • 自学的能力
  • 第6章 找到激情,撬动天赋
  • 痴迷于工作的快乐
  • 天才的标志:在激情的驱使下改变世界
  • 寻找心流状态
  • 天才也并不总是击中“靶子”
  • 自尊的需要
  • 纯粹的激情与极致的勤奋
  • 第7章 杠杆差异:利用自己的不完美
  • 天才与疯子
  • 精神错乱与创造力,有因果关系吗?
  • 创作是治愈心灵的过程
  • 失聪的作曲家和“脸盲症”的画家
  • 自闭的天才们
  • “我希望,所以我活着”
  • 第8章 反叛者、异类和麻烦制造者
  • 不反叛现状,就没有天才
  • 反叛的动机:对现状不满
  • 天才都是冒险家
  • 拥有强大的复原力
  • 第9章 跨界思维:做有好奇天性的狐狸
  • 让大脑到处“游荡”
  • 创新就是连接事物
  • 学习“偷盗”
  • 披着刺猬皮的狐狸
  • 掉进刺猬洞的狐狸
  • 第10章 逆向思考
  • 看到对立面
  • 逆向思维和反向运动
  • 出其不意的对比
  • 反向探索:通过答案,寻找问题
  • 利用“不可能”的逻辑
  • 利用矛盾与对立
  • 第11章 越努力练习,越幸运
  • 天才是幸运儿吗?
  • 运气偏爱有准备的头脑
  • 不惧风险
  • 第12章 迅速行动,破旧立新
  • “创造、破坏、毁灭”
  • 天才常常不讨人喜欢
  • 创新性大于破坏性
  • 第13章 在放松中寻找灵感
  • 连接梦境与现实
  • 沐浴、音乐、运动
  • 第14章 保持极致的专注
  • 沉浸于创作的世界
  • 如何保持专注
  • 创造“安全区”
  • 结语 意想不到的结果
  • 致谢
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