作品简介

本教材包含老年心理认知、老年人心理评估、老年人心理健康教育实施、老年心理咨询技术训练、老年情绪调节、老年家庭心理慰藉、老年婚恋心理慰藉、老年人社会适应、老年期痴呆照护、老年死亡心理慰藉十个项目。全书案例丰富,写作风格简明易懂,既符合主题教学的需要,又体现了严格的专业水准,可作为职业院校老年服务与管理专业的教材,也可作为养老服务行业从业人员的指导书。

王婷,发展与教育心理学专业博士。主要研究领域为老年心理学。重点承担“老年心理健康”、“老年心理评估与干预”等专业核心课。共参与国家级、省部级项目3项,地市级项目1项,其他横向项目若干。在国内外科技期刊发表论文12篇。曾参与编写《老年人心理健康研究报告》(中国科协三峡科技出版社)、《老年人心理健康指南》(北京市老龄工作委员会)、《中老年健康手册》(国家开发银行)、《高素质创新教育人才研究》(黑龙江人民出版社)、《高素质创新文化人才研究》(黑龙江人民出版社)等书籍。

作品目录

  • 总序
  • 前言
  • 项目一 老年心理认知
  • 任务一 老年心理特点认知及应对
  • 任务二 老年个性心理认知及应对
  • 任务三 老年心理健康标准认知
  • 项目小结
  • 教学做一体化训练
  • 项目二 老年人心理评估
  • 任务一 老年人心理健康评估准备
  • 任务二 老年人心理测验量表施测
  • 项目小结
  • 教学做一体化训练
  • 项目三 老年人心理健康教育实施
  • 任务一 老年心理健康教育认知
  • 任务二 老年人心理健康教育沟通
  • 项目小结
  • 教学做一体化训练
  • 项目四 老年心理咨询技术训练
  • 任务一 老年心理咨询认知
  • 任务二 老年人初访接待
  • 任务三 建立关系阶段的技术训练
  • 任务四 分析诊断阶段的技术训练
  • 任务五 咨询阶段的技术训练
  • 任务六 治疗阶段的技术训练
  • 项目小结
  • 教学做一体化训练
  • 项目五 老年情绪调节
  • 任务一 老年情绪认知
  • 任务二 老年情绪调节方法认知
  • 任务三 典型老年负性情绪调节
  • 项目小结
  • 教学做一体化训练
  • 项目六 老年家庭心理慰藉
  • 任务一 享受空巢家庭
  • 任务二 应对老年家庭暴力
  • 任务三 减少隔代养育困扰
  • 任务四 应对子女啃老
  • 任务五 预防亲子情感依赖
  • 任务六 优化婆媳关系
  • 项目小结
  • 教学做一体化训练
  • 项目七 老年婚恋心理慰藉
  • 任务一 解读老年夫妻相处的心理
  • 任务二 如何调节丧偶创伤
  • 任务三 如何适应离异后的单身生活
  • 任务四 如何争取再婚幸福
  • 任务五 如何对待老年婚外恋
  • 任务六 如何解读老年未婚同居
  • 项目小结
  • 教学做一体化训练
  • 项目八 老年人社会适应
  • 任务一 离退休老人照护
  • 任务二 鼓励老年人积极社会交往
  • 任务三 老人晚年生活规划
  • 项目小结
  • 教学做一体化训练
  • 项目九 老年期痴呆照护
  • 任务一 痴呆早期识别
  • 任务二 痴呆早期筛查评估
  • 任务三 痴呆老人照护
  • 项目小结
  • 教学做一体化训练
  • 项目十 老年死亡心理慰藉
  • 任务一 老年人自杀干预
  • 任务二 开展死亡教育
  • 任务三 实施临终关怀
  • 项目小结
  • 教学做一体化训练
  • 附录 老龄心理服务工作用语
  • 参考文献
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