作品简介

知名作家蒋方舟妈妈——尚爱兰老师独家作文心得,小学三至六年级家庭必备作文参考书。

《作文课》是知名作家蒋方舟的妈妈尚爱兰,总结30年教学经验,专为7—12岁孩子精心撰写的作文指导书。

小学生如何写好作文?好作文到底什么样?《作文课》直击小学生作文的痛点、难点,用丰富的真实教学案例揭开作文的真相,提供针对小学生作文的“综合解决方案”。

每个孩子都有语言表达的潜力,家长与老师应珍视每个孩子不同的潜能和才华,保护他们稚嫩的写作冲动,鼓励孩子自发阅读与想象,而不要先入为主地以篇幅字数、好词好句、作文规范等规则限制孩子的创造力。

错过了童年,就再难写出童年的故事。培养写作能力给了孩子们一种记录生活、记录人生的途径。在提高写作水平的同时,《作文课》一书也将为孩子们记录自己的多彩童年提供得力的帮助。

尚爱兰,知名青年作家蒋方舟的妈妈,曾在小学、初中、高中担任语文教师,常年致力于青少年写作研究及教育。曾在《南方都市报》等报刊开设专栏,并出版小说《永不原谅》,散文集《数字美人》《蒋方舟的作文革命》等。

作品目录

  • 自序 作文的真相
  • 第一章 从零开始,写一本自己的图文书
  • 一、从不会写多少字,到三个月写一本图文书
  • 二、忘掉“小明”和“小红”吧
  • 三、最见效的看图写话,是看动画
  • 四、会飞的鲸鱼,会飞的作文
  • 五、看动画,不是抄动画
  • 六、怎样避免把妈妈写成“家政人员”
  • 七、“我的爸爸”这个题目总是写不好
  • 第二章 观察身边的事物
  • 一、没有观察植物,如何写观察作文
  • 二、不了解植物,怎么写“我喜爱的植物”
  • 三、不了解动物,怎么写“我喜爱的动物”
  • 四、没有制作过什么,怎么写有关小制作的作文
  • 五、没看过什么画,怎样走进一幅画
  • 六、舌尖的、体内的、情感的吃食
  • 七、什么都没观察,怎么写丰富的所见
  • 第三章 体验童年生活
  • 一、四季,不要在作文中轮回
  • 二、节日,岁岁年年人不同
  • 三、旅游,郊游,游玩,玩耍……别宅游
  • 四、比小时候更小的时候,有什么趣事
  • 五、别写“成绩好、成绩不好”了行吗?
  • 六、写好一瞬间,会写慢镜头
  • 七、写一次意外,一次美好的意外
  • 八、写一写“物化”的爱
  • 九、“我”不是我,“我”是另一种生物
  • 十、举国皆武侠,遍地有高手
  • 第四章 作文有技巧
  • 一、不知道有没有意义,怎么写出有意义的作文
  • 二、没看过多少童话,怎么写童话
  • 三、不知道多少名言,怎么写名言的启示
  • 四、“笑”什么?为什么“笑”?
  • 五、不会心理描写,怎么写出高级的心理活动
  • 六、写一写温暖、自然的作文
  • 七、不了解历史,怎么写“我想生活在哪个年代”
  • 八、不会文艺范儿,怎么让作文显得“文艺范儿”
  • 第五章 未来与想象
  • 一、假如时光可以倒流,倒流到何时?
  • 二、未来的世界……先想出来再说
  • 三、不会写科幻故事,怎么写未来的世界
  • 四、多年后,你和故乡是什么样?
  • 五、向一棵树学习,和一棵树谈心
  • 六、写写自己想象的生物
  • 七、当……遇到……会发生什么
  • 八、没有写过诗,怎么当小学生诗人
  • 九、没有“人标”,怎么写“我敬佩的人”
  • 十、没有写过信,怎么给“不是人的”写封信
  • 十一、进入想象力的门,并找到返回的路
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