作品简介

在生活中,数据几乎无处不在,任我们取用。然而,同样的数据给人的感觉可能会千差万别:或冰冷枯燥,让人望而生畏、百思不解其意;或生动有趣,让人一目了然、豁然开朗。为了达到后一种效果,我们需要采用一种特别的方式来展示数据,来解释、分析和应用它。这就是数据可视化技术。

Nath an Yau是这一创新领域的先锋。在本书中,他根据数据可视化的工作流程,先后介绍了如何获取数据,将数据格式化,用可视化工具(如R)生成图表,以及在图形编辑软件(如Illustrator)中修改以使图表达到最佳效果。本书介绍了数十种方法(如柱形图、饼图、折线图和散点图等),以创造性的视觉方式生动讲述了有关数据的故事。

Nathan Yau 加州大学洛杉矶分校统计学专业在读博士、超级数据迷,专注于数据可视化与个人数据收集。他曾在《纽约时报》、CNN、Mozilla和SyFy工作过,认为数据和信息图不仅适用于分析,用来讲述与数据有关的故事也非常合适。Yau的目标是让非专业人士读懂并用好数据。

向怡宁 交互和视觉设计师、摇滚乐手,同时还热衷于翻译和写作。著有《Flash组件、游戏、SWF加解密》及《就这么简单:Web开发中的可用性和用户体验》,译有《奇思妙想:15位计算机天才及其重大发现》、《瞬间之美:Web界面设计如何让用户心动》、《网站设计解构:有效的交互设计框架和模式》、《网站搜索设计:兼顾SEO及可用性的网站设计心得》等书。

作品目录

  • 鲜活的数据
  • 引言
  • 可视化
  • 学习数据
  • 如何阅读本书
  • 第1章用数据讲故事
  • 1.1不只是数字
  • 1.1.1 新闻报道
  • 1.1.2 艺术
  • 1.1.3 娱乐
  • 1.1.4 引人注目
  • 1.2我们要寻求什么
  • 1.2.1 模式
  • 1.2.2 相互关系
  • 1.2.3 有问题的数据
  • 1.3设计
  • 1.3.1 解释编码
  • 1.3.2 标注坐标轴
  • 1.3.3 确保几何上的正确性
  • 1.3.4 提供数据来源
  • 1.3.5 考虑你的受众
  • 1.4小结
  • 第2章 处理数据
  • 2.1 收集数据
  • 2.1.1 由他人提供
  • 2.1.2 寻找数据源
  • 2.1.3 自动搜集数据
  • 2.2 设置数据的格式
  • 2.2.1 数据格式
  • 2.2.2 格式化工具
  • 2.2.3 用代码来格式化
  • 2.3 小结
  • 第3章 选择可视化工具
  • 3.1 开箱即用的可视化工具
  • 3.1.1 可选项
  • 3.1.2 取舍
  • 3.2 编程工具
  • 3.2.1 可选项
  • 3.2.2 取舍
  • 3.3 绘图软件
  • 3.3.1 可选项
  • 3.3.2 取舍
  • 3.4 地图绘制工具
  • 3.4.1 可选项
  • 3.4.2 取舍
  • 3.5 衡量各种可选项
  • 3.6 小结
  • 第4章 有关时间趋势的可视化
  • 4.1 在时间中寻求什么
  • 4.2 时间中的离散点
  • 4.2.1 柱形
  • 4.2.2 柱形的堆叠
  • 4.2.3 圆点
  • 4.3 延续性数据
  • 4.3.1 点与点相连
  • 4.3.2 一步一个台阶
  • 4.3.3 平滑和估算
  • 4.4 小结
  • 第5章 有关比例的可视化
  • 5.1 在比例中寻求什么
  • 5.2 整体中的各个部分
  • 5.2.1 饼图
  • 5.2.2 面包圈图
  • 5.2.3 比例中的堆叠
  • 5.2.4 层级和矩形
  • 5.3 带时间属性的比例
  • 5.3.1 堆叠的延续
  • 5.3.2 逐点详述
  • 5.4 小结
  • 第6章 有关关系的可视化
  • 6.1 在关系中寻求什么
  • 6.2 关联性
  • 6.2.1 更多的圆点
  • 6.2.2 探索更多的变量
  • 6.2.3 气泡
  • 6.3 分布
  • 6.3.1 老式的分布图表
  • 6.3.2 有关分布的柱形
  • 6.3.3 延续性的密度
  • 6.4 对照和比较
  • 多个分布图表
  • 6.5 小结
  • 第7章 发现差异
  • 7.1 在差异中寻求什么
  • 7.2 在多个变量间比较
  • 7.2.1热身
  • 7.2.2 相面术
  • 7.2.3 星光灿烂
  • 7.2.4 平行前进
  • 7.3 减少维度
  • 7.4 寻找异常值
  • 7.5 小结
  • 第八章 有关空间关系的可视化
  • 8.1 在空间中寻求什么
  • 8.2 具体位置
  • 8.2.1 找到纬度和经度
  • 8.2.2 单纯的点
  • 8.2.3 有大有小的点
  • 8.3 地区
  • 根据数据来着色
  • 8.4 跨越空间和时间
  • 8.4.1 系列组图
  • 8.4.2 抓住差额
  • 8.4.3 动画
  • 8.5 小结
  • 第9章 有目的地设计
  • 9.1 让自己作好准备
  • 9.2 让读者作好准备
  • 9.3 视觉提示
  • 9.4 好的可视化
  • 9.5 小结
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