作品简介
目前对于中学而言,生涯规划或许是一个相对新鲜的概念,但伴随着新一轮高考改革的实施推进,它的重要性将日趋凸显。当改革不仅仅局限于一场考试,尤其当分数不再是高校人才选拔的唯一标准时,学生无疑会面对更多的机遇与选择,但这对学生个人主动选择能力的要求也大大提高。
作为学校,日常教学中有必要有意识地加强对学生生涯规划、课程选择等方面的指导,以适应高考改革的新要求。
目前对于中学而言,生涯规划或许是一个相对新鲜的概念,但伴随着新一轮高考改革的实施推进,它的重要性将日趋凸显。当改革不仅仅局限于一场考试,尤其当分数不再是高校人才选拔的唯一标准时,学生无疑会面对更多的机遇与选择,但这对学生个人主动选择能力的要求也大大提高。
作为学校,日常教学中有必要有意识地加强对学生生涯规划、课程选择等方面的指导,以适应高考改革的新要求。