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人文社科
教育的现象学研究手册
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书名
教育的现象学研究手册
作者
巴里特
格式
PDF
ISBN书号
9787504148513
出版年
2010-3
出版社
教育科学出版社
页数
152
定价
20.00元
标签
教育
科学
文化
体育
豆瓣评论
momo(防搜)
读完之后最大的感触是很多内容读了没有任何思路,因为我太缺乏对现象学的系统的了解了,所以它里面提到的很多东西大大超出了我的理解能力。我需要补充相关知识
04-11
Rosina
这是我接触到的第一本教育现象学书籍。书中对于现象学平实和全面的介绍引起了我的兴趣,难以想象原书是1983年的作品,其中的思维却是没有变化的,很有借鉴意义。
07-14
控不偏
对“李子干”印象深刻,作者们太可爱了吧!
01-07
Yvette_S
对定量研究的批评和对现象学研究方法的导论,重在打开一种新的思维和研究方式,具体操作性不算很强,从做中学吧~
09-22
xxtmz_saint
四位作者持教育现象学是探究具有情景性的教育体验发生及其意义的研究的立场、为针对教育现象学的异议提供了较弱的辩护,但对教育量化研究作的批评我很赞同。
02-09
豆瓣评论